揭開(kāi)歷代繪畫(huà)的神秘面紗，仿佛穿越時(shí)空隧道，與古代先賢展開(kāi)對話(huà)?！爸袊鴼v代繪畫(huà)大系”是對中國繪畫(huà)藝術(shù)的深度挖掘，展現中國乃至世界文明的交流與碰撞。為傳播中華優(yōu)秀傳統文化，堅定文化自信，2024年6月28日至7月14日徐州醫科大學(xué)藥學(xué)院“繪聚華藥”宣講團在徐州潤金城幼兒園、星啟點(diǎn)托育園等地開(kāi)展“中國歷代繪畫(huà)大系”系列宣講活動(dòng)。
譜學(xué)前新篇，繪實(shí)踐藍圖
為掌握中國歷代繪畫(huà)的編篡意義，認識和理解中華文明繪畫(huà)意義，構建多層次多方面宣講體系，志愿者全體成員參與崗前培訓，認真學(xué)習團中央2024年“中國歷代繪畫(huà)大系”規定的全部課程，精心打磨宣講的課件與教案。明確提出課前準備的具體目標與要求，堅持宣講對象化，互動(dòng)化，為宣講活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力保障。
賞歷代佳畫(huà)，擎傳承火炬
從“宋韻無(wú)盡”到“元氣淋漓”，從“明氣煊耀”到“清流回蕩”，志愿者面向幼兒園、小學(xué)群體細致地講述了山水畫(huà)、人文畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)等不同繪畫(huà)題材的特點(diǎn)。每一板塊蘊含中國繪畫(huà)藝術(shù)不同時(shí)代的風(fēng)華。其中《北齊校書(shū)圖》勾線(xiàn)、暈染極為精妙；《太行山色圖》以峭壁為開(kāi)端，點(diǎn)綴空谷幽泉、板橋棧道，營(yíng)造出雄渾遒勁的象外之境，尺幅之間有千尋之勢，大系佳作與孩子們攜手走進(jìn)千古江山，與古時(shí)萬(wàn)物生靈多維互動(dòng)，將畫(huà)師天人合一的精神境界和哲學(xué)情思傳遞至靈魂深處。
以戰國帛畫(huà)《人物御龍圖》為著(zhù)眼點(diǎn)，志愿者們結合春秋至六朝花鳥(niǎo)畫(huà)的時(shí)代特征，與孩子們共同深入了解畫(huà)作精湛的藝術(shù)技巧，感受畫(huà)師塑造禽鳥(niǎo)流暢體型的極高藝術(shù)造型能力。此外，志愿者們帶領(lǐng)孩子們走近五代黃筌的《寫(xiě)生珍禽圖》，與江南徐熙淡逸而充滿(mǎn)野趣的花鳥(niǎo)畫(huà)作對比賞析。畫(huà)家高超的繪畫(huà)水平、巧妙的畫(huà)面構思引發(fā)孩子們的遐思，在畫(huà)中景進(jìn)一步體會(huì )其蘊含的中國智慧。
繪千古江山，感繪畫(huà)底蘊
志愿者們以筆代言，以紙為媒，以畫(huà)為介，開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)教學(xué)活動(dòng),與孩子共同勾畫(huà)五彩斑斕的世界和多姿多彩的童年，共同探索繪畫(huà)之美，真正地做到“坐聽(tīng)弦誦聲，細嗅杏壇香”。此外，志愿者們以圖文結合，化靜為動(dòng)的方式，制作繪畫(huà)動(dòng)圖展現各類(lèi)繪畫(huà)創(chuàng )作意圖、藝術(shù)風(fēng)格、發(fā)展演變，以便孩子們觀(guān)摩經(jīng)典作品，體會(huì )不同歷史時(shí)期的審美思潮，理解不同作品間的文化背景和藝術(shù)特點(diǎn)，深化孩子們對中國傳統書(shū)畫(huà)深厚底蘊的理解。
國家重光，皇皇大觀(guān)?！爸袊鴼v代繪畫(huà)大系”這部巨典鴻編，記錄著(zhù)中華文明的輝煌歷程，為傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化搭建良好平臺，進(jìn)一步增強大眾對中華優(yōu)秀傳統文化的自信心與自豪感。藥院學(xué)子們將賡續其精神，攜手探索中國繪畫(huà)的無(wú)限可能，勇做中國優(yōu)秀傳統文化的傳承者，踐行者、傳播者，進(jìn)一步為中華文化的繁榮與傳播貢獻藥院力量。
通訊員：曹躍炫薛琳琳
