為落實(shí)上級通知精神，構建全員、全方位、全過(guò)程的“三全”育人格局，促進(jìn)教師家訪(fǎng)制度規范化、科學(xué)化，使家訪(fǎng)工作成為家校協(xié)同育人的有效途徑，6月30日，柳新鎮馮樓小學(xué)組織召開(kāi)暑期家訪(fǎng)工作動(dòng)員與培訓會(huì )議。
動(dòng)員會(huì )上，校長(cháng)馬志強向全體教職工明確“2024年暑期大家訪(fǎng)活動(dòng)”的背景、目的，闡明了該活動(dòng)的必要性與重大意義，提出了家訪(fǎng)工作具體而詳實(shí)的要求，強調家訪(fǎng)要關(guān)注“一表五清”中的重點(diǎn)人群，內容要有針對性，過(guò)程中與學(xué)生、家長(cháng)交流要真實(shí)，認真傾聽(tīng)學(xué)生、家長(cháng)的心聲，耐心指導家長(cháng)正確開(kāi)展家庭教育，督促家長(cháng)要加強對孩子假期學(xué)習生活與安全健康的監管。
培訓會(huì )上，馬校長(cháng)從家訪(fǎng)前學(xué)生情況摸排，及家訪(fǎng)時(shí)間、家訪(fǎng)形式、家訪(fǎng)內容以及人員安排方面進(jìn)行了指導，尤其是對入戶(hù)家訪(fǎng)作了細致安排：有家訪(fǎng)經(jīng)驗的班主任與科任教師結合，結伴而行，并認真做好家訪(fǎng)手記，拍圖留痕，再三強調入戶(hù)家訪(fǎng)安全至上，謹記不可單獨入戶(hù)。
本次動(dòng)員與培訓會(huì )議，促進(jìn)學(xué)校建立“校長(cháng)帶頭、中層示范、班主任為主、任課教師參與”的家訪(fǎng)工作機制，提升了教師家校溝通、協(xié)同共育能力，可有效推進(jìn)馮小暑期家訪(fǎng)工作的順利開(kāi)展。
