??6月17日下午，《教師研題水平與作業(yè)設計策略》——泉山區小學(xué)數學(xué)新師培訓暨名師工作室研討活動(dòng)在徐州市碧水灣小學(xué)開(kāi)展。本次活動(dòng)旨在深化教師對《義務(wù)教育數學(xué)課程標準》的理解，進(jìn)一步提升新師與青年教師的作業(yè)設計能力和命題水平，通過(guò)創(chuàng )新的教研方式推動(dòng)教學(xué)方法和作業(yè)設計的優(yōu)化升級，幫助學(xué)生實(shí)現從“做題能力”向“做事能力”的轉變，發(fā)揮作業(yè)的育人功能。
??泉山區教師發(fā)展中心程建飛主任、聯(lián)盟學(xué)校骨干教師、泉山區數學(xué)新師代表、張艷名師工作室全體成員及徐州市碧水灣小學(xué)全體數學(xué)教師共同參與了此次活動(dòng)。
??活動(dòng)伊始，碧水灣小學(xué)張艷副校長(cháng)帶來(lái)了題為《新課標理念下作業(yè)設計與優(yōu)化策略》的微報告分享。張艷副校長(cháng)分享的一系列創(chuàng )新作業(yè)設計案例——如何引導學(xué)生通過(guò)項目、問(wèn)題解決等形式深入理解數學(xué)概念，引起了與會(huì )教師們的強烈共鳴。
??接下來(lái)，張艷名師工作室成員進(jìn)行了典型題目的深度研討，大家圍繞如何在教學(xué)中有效整合資源、提高解決問(wèn)題的能力等話(huà)題展開(kāi)討論。這一環(huán)節不僅展示了教師們深厚的專(zhuān)業(yè)素養，也體現了集體備課的力量。
??最后，泉山區教師發(fā)展中心程建飛主任的指導講話(huà)將本次活動(dòng)推向高潮。程建飛主任就如何在新課標指引下，結合學(xué)科核心素養進(jìn)行有效的教學(xué)設計和作業(yè)配置提供了寶貴的建議，鼓勵教師們在教學(xué)中實(shí)現互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步，并對如何具體操作進(jìn)行了詳盡的闡述，使教師們受益匪淺。
??此次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)教學(xué)觀(guān)摩和研討，更是一次深入的教學(xué)理念和策略的交流。通過(guò)集中討論如何在新課標的引導下進(jìn)行有效的教學(xué)設計和作業(yè)配置，教師們實(shí)現了理論與實(shí)踐的有效結合，加深了對數學(xué)教學(xué)廣度的認識。
