為提高教師觀(guān)察與分析能力，幫助教師更好地用專(zhuān)業(yè)的視角審視教育的適宜性，2024年6月17日，馬坡鎮幼兒園特邀陸楠教授，為銅山區第一片區的教師們開(kāi)展了一場(chǎng)以“聚焦行為觀(guān)察，提高教師指導水平”為主題的線(xiàn)下研修活動(dòng)。
陸教授結合多個(gè)鮮活的視頻案例，對教師如何觀(guān)察、觀(guān)察中的注意事項、對觀(guān)察記錄的分析解讀與反思、教師的回應與反思等問(wèn)題進(jìn)行了細致深入地分析講解，同時(shí)還現場(chǎng)進(jìn)行示范點(diǎn)評。在專(zhuān)家的深度啟發(fā)下，教師們對觀(guān)察與記錄有了更系統、更深入、更精準的認識與理解，破解了以往對幼兒觀(guān)察與記錄中的種種困惑。
對于教師而言，觀(guān)察幼兒游戲行為是一項非常重要的專(zhuān)業(yè)素養與技能。此次研修不僅提升了教師觀(guān)察和解讀幼兒、傾聽(tīng)和支持幼兒的能力，也幫助教師拓寬思維,多角度地對幼兒的游戲行為作出分析,學(xué)習真正解讀幼兒,滿(mǎn)足幼兒的需要,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。同時(shí)，也為第一片區各園所之間提供了相互學(xué)習、交流研討的平臺。
撰稿:胡悅
攝影:胡悅、王雪
審核:王笑菊
