課題引領(lǐng)啟新篇 科研促教共成長(cháng)——柳新鎮魏莊小學(xué)個(gè)人課題幫扶結對儀式
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 15:03:00 閱讀量:17228次
[摘要]:徐州教育:課題研究是推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要途徑,是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效保證,也是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。為了規范科研管理,落實(shí)學(xué)??蒲杏媱?,理清課題研究思路,提升
課題研究是推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要途徑,是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的有效保證,也是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。為了規范科研管理,落實(shí)學(xué)??蒲杏媱?,理清課題研究思路,提升教師課題研究能力,確保課題順利實(shí)施,2024年6月17日,柳新鎮魏莊小學(xué)舉行個(gè)人課題幫扶結對儀式。
鈕依老師和王子玥老師作為前輩對李迎澳老師及程楚老師進(jìn)行個(gè)人課題指導。
水常無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。課題的研究本是一個(gè)不斷提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,我們將會(huì )以本次結對儀式為契機,凝心聚力,不斷拓寬研究思路,優(yōu)化研究成果,全面推進(jìn)課題的更深層次開(kāi)展,讓課題探索之路越走越遠,一路芬芳。
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