以督提質(zhì)以導促能
為進(jìn)一步加強幼兒園規范化管理水平，扎實(shí)推《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，提升幼兒園保教質(zhì)量，保障幼兒的身心健康發(fā)展。2024年6月13日上午，鼓樓區第四責任督學(xué)李玉良和李剛兩位領(lǐng)導蒞臨我園，開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月推進(jìn)工作的專(zhuān)項督導檢查。
督導促提升
首先，督學(xué)領(lǐng)導認真仔細地查閱了校園安全、傾聽(tīng)記錄等方面的相關(guān)資料，全面、細致地了解了我園常規工作開(kāi)展情況。
隨后,督學(xué)領(lǐng)導在李園長(cháng)帶領(lǐng)下，走進(jìn)班級推門(mén)聽(tīng)課，實(shí)地查看了班級室內外環(huán)境創(chuàng )設、區域劃分以及學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況，并通過(guò)與幼兒近距離互動(dòng)的方式，細致地了解了我園幼兒的發(fā)展樣態(tài)。
兩位督學(xué)走進(jìn)督學(xué)辦公室進(jìn)行教師座談、評課、查閱資料、聽(tīng)取園長(cháng)匯報開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)等方面工作。督學(xué)領(lǐng)導對幼兒園的各項工作給予了充分肯定，并結合《學(xué)前教育宣傳月》的相關(guān)要求，對我園的下一步工作提出了寶貴的指導性建議。
此次督導是對幼兒園工作的一次促進(jìn)與提升，我們也將以此為契機，把握《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神導向，繼續砥礪前行，深化課程改革，扎實(shí)推進(jìn)保教質(zhì)量水平，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展！
