生活即教育，實(shí)踐樂(lè )成長(cháng)。感受自主購物的樂(lè )趣，了解錢(qián)幣的作用，尋找生活中的數學(xué)……
為增強幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富生活經(jīng)驗，培養幼兒獨立自主和社會(huì )交往能力。苗老師幼兒園組織大班幼兒開(kāi)展了——超市10元購物之旅，讓幼兒體驗自主購物的樂(lè )趣。
01“超”有趣——準備篇
經(jīng)驗準備1：購物知多少
經(jīng)過(guò)前期的調查和討論，孩子們確定了去本輝超市。老師通過(guò)集體談話(huà)、問(wèn)題討論、安全教育等讓孩子們知道了超市購物流程、錢(qián)幣使用方法以及逛超市的注意事項。
經(jīng)驗準備2：我們需要準備、注意什么？
碩碩：“我們需要帶書(shū)包，裝我們買(mǎi)的東西?！?
然然：“我們需要帶錢(qián)去超市?！?
妙妙：“有的蔬菜水果需要稱(chēng)重?！?
墨墨：“我們需要想好需要買(mǎi)什么東西?！?
菲菲：“我們需要排隊結賬?！?
經(jīng)驗準備3：購物清單
孩子們和家長(cháng)們一起列好購物清單，幫助幼兒養成做事的計劃性和條理性，無(wú)形之中為幼小銜接打下良好的基礎。
02“超”有趣——體驗篇
超市大探索
在老師帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍走向超市，開(kāi)啟屬于自己的超市之旅。進(jìn)入超市后，老師帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)超市各個(gè)區域，孩子們發(fā)現超市的物品擺放的井然有序。
自主購物
小朋友們開(kāi)始購物，按照自己的購物計劃單，在貨架上尋找著(zhù)自己的目標，對比價(jià)格，發(fā)現自己想要的商品就立刻“收入囊中”。
孩子們邊選邊算，看看能否完成任務(wù)。找到自己想要的物品，超有滿(mǎn)足感！看看孩子們一個(gè)個(gè)認真專(zhuān)注的樣子多可愛(ài)！
遇到問(wèn)題怎么辦
在挑選物品的過(guò)程中，遇到了問(wèn)題，孩子們主動(dòng)詢(xún)問(wèn)身邊的超市工作人員。
有序結賬
采購結束啦，購物清單上的物品一一到手。帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，孩子們有序排隊來(lái)到收銀臺結賬。
合影留戀
03“超”有趣——收獲篇
表征記錄
孩子們的熱情與探索還在持續，他們用自己喜歡的表征方式記錄下這份美好與收獲！
記錄之后，大家迫不及待地與小伙伴們分享今天的購物體驗，互相介紹自己購買(mǎi)的商品。
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)把孩子們從“幼兒園”帶到“社會(huì )生活”中來(lái)，親身體驗超市購物，進(jìn)一步豐富了幼兒的生活經(jīng)驗。 孩子們不僅做了一回小主人，更重要的是從中體驗到了一種融入社會(huì )成長(cháng)的喜悅，真正做到教育與生活相結合。
編輯:張丹丹
審核:苗影
