啟星中學(xué)校園文化的主旨是“尚善”，美，便是“尚善”文化的組成部分。美的環(huán)境，美的人，美的氛圍，在一個(gè)美的場(chǎng)域中，學(xué)生獲得美的熏陶、美的享受，進(jìn)而完成尋美之旅。
能否達到學(xué)校對美的追求的目標，我們從學(xué)生的視角來(lái)審視一下學(xué)生們學(xué)習的場(chǎng)所——教室。在學(xué)生的眼中，啟星中學(xué)的教室美在哪里呢？
章茗揚：
教室之美
每片云彩都有自己舒展的姿態(tài)，每粒蒲公英的種子都能找到自己的歸宿，每滴雨水都可能匯入江河湖泊同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水滴團結起來(lái)……這樣平常又簡(jiǎn)單的事物，都是無(wú)數個(gè)小美好，我們啟星中學(xué)的教室里同樣也是。
護花使者的匆匆倩影
美麗的花，美麗的主人。我們擁有一個(gè)綠色的教室。各式各樣的花、綠植分布在教室的每個(gè)角落。視線(xiàn)從教科書(shū)上移開(kāi)，抬眼變是綠，瓷白色的小盆大小不一，姿態(tài)各異的綠葉就這樣靜止不動(dòng)，很美。如油畫(huà)一般碩大的葉片，勻稱(chēng)和諧的紋路，自然曲卷的方向，無(wú)一不體現出它的健康與生機?！昂?，干嘛去呢？”迎面走來(lái)抱著(zhù)花盆的短發(fā)女生，正匆匆走向洗手間?！叭菜?，這花快枯死了?！闭f(shuō)著(zhù)便匆匆離開(kāi)了，眼中不掩焦急神色，飄蕩的發(fā)絲應著(zhù)美麗的身影。無(wú)數個(gè)匆匆倩影在教室里同綠植一樣綻放光彩，形成啟星中學(xué)教室獨特的美。
靜靜的心愿墻背后是暗自發(fā)力
教室中有一處很特別的地方——心愿墻，許多張小卡片靜靜貼上墻上，默默無(wú)聞，黑色簽字筆寫(xiě)出來(lái)的凌云壯志被昭示全班。不同的紙片，不同的字體，不同的排版設計，不同的目標，不同的圖畫(huà)……但都指向了一個(gè)共同點(diǎn)：為實(shí)現目標而奮斗。人各有異，志各不同，但少年人身上爆發(fā)出來(lái)的那勃發(fā)的志氣總是光芒萬(wàn)丈，富有斗志的人生格言在他們的身上充分體現。面臨著(zhù)地生中考倒計時(shí)，同學(xué)們珍惜每一秒鐘。筆桿刷刷地舞著(zhù)，揮灑的汗水澆灌成功之花。當疲憊懈怠時(shí)，抬頭看一看，體內的血脈是否覺(jué)醒了呢？是否投入到奮斗的洪流中去了呢？心愿墻的背后是暗自發(fā)力，這同樣是啟星中學(xué)教室獨特的美。
落寞時(shí)的有形翅膀
每次考試的背后難免悲傷。當你難過(guò)、孤單坐在位子上發(fā)呆時(shí)，是否想過(guò)自己太笨？太無(wú)能？不用擔心，因為這里有善良且熱心的一群人。在淚眼朦朧中，我看到了……“來(lái)，試卷拿出來(lái)，我給你分析題目，不會(huì )的先圈出來(lái)……”溫暖的話(huà)語(yǔ)仿佛拼起了破碎的心，耐心的講解，黑筆紅筆迅速切換，幾何圖形上的標注，密密麻麻的字跡卻工工整整，清楚明白；溫柔的講解如春風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰。淚水止住了，化悲傷為動(dòng)力，投入題海中。兩個(gè)人面對面探討著(zhù)題目，窗外艷陽(yáng)高照，微風(fēng)和煦，時(shí)間也在不覺(jué)中流淌。這雙有形的翅膀給足了動(dòng)力，奮勇直擊。美好的同學(xué)情也是啟星中學(xué)教室中最美的一角。
這樣無(wú)數個(gè)小美好構成了美好的教室，構成了這個(gè)美麗溫暖的大家庭。你眼中的教室是怎樣的呢？
許諾言：
啟星的每一間教室都閃耀著(zhù)不同的“星”，有博學(xué)、篤志，有向善、向上，有弘毅、志遠……班級中散發(fā)著(zhù)濃郁的書(shū)香，是在任何地方都聞不到的。
每個(gè)班都有一種勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣，即使是下課，也會(huì )有一堆人聚在一塊兒，討論一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，或是品析幾首詩(shī)歌，或是提問(wèn)英語(yǔ)語(yǔ)法……辦公室里常常人滿(mǎn)為患，這都是那些虛心請教的學(xué)生們。上課時(shí)，同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù)老師，嚴格按照老師的要求去做，就像一群訓練有素而又天真頑皮的戰士。
當然，除了“學(xué)”，“德”也是必不可少的。遇到老師，有的同學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲“老師好”，有的學(xué)生則會(huì )鞠個(gè)躬。哪個(gè)同學(xué)遇到困難了，立刻會(huì )有人伸出援手相助。好兄弟、好姐妹的含義跨越了性別范圍，人人都能玩在一起。
在教室里，我們不僅學(xué)習了知識，還培養了高尚的品德，這就是啟星中學(xué)的教室，充滿(mǎn)了和諧與愛(ài)。
學(xué)生們天天在教室里學(xué)習，他們的感受直觀(guān)真切，只愿啟星中學(xué)的每一間教室都能給學(xué)生們送去清涼，送去智慧，送去美的享受。
