根據銅山區教育局的安排，為了進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，提高新時(shí)代心理育人的質(zhì)量，并有效預防和降低學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，5月24日銅山區教育督導組對漢王實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行了詳細的督導評估。此次督導的核心主題包括學(xué)校防欺凌、心理健康教育、“一表五清兩制”開(kāi)展情況、學(xué)校組織家訪(fǎng)的情況以及控輟保學(xué)工作的落實(shí)情況。漢王實(shí)驗小學(xué)對此次督導高度重視，并提前做了大量的準備工作以確保督導工作順利進(jìn)行。
校長(cháng)首先向督導組全面匯報了學(xué)校在防范欺凌、心理健康教育、家訪(fǎng)組織及控輟保學(xué)等方面的具體實(shí)施情況。隨后，督導組成員實(shí)地查看了校園環(huán)境，進(jìn)入教師觀(guān)摩了上課情況以及清點(diǎn)人數，并與部分教師和學(xué)生進(jìn)行了深入交談。
通過(guò)仔細的檢查和交流，督導組了解到漢王實(shí)驗小學(xué)在推動(dòng)“一表五清兩制”心理健康教育方面取得了顯著(zhù)成效。學(xué)校不僅建立了完善的學(xué)生心理健康檔案，還定期組織師生進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)和講座，有效地提升了學(xué)生的心理應對能力和自我調節能力。
在家訪(fǎng)和控輟保學(xué)工作方面，漢王實(shí)驗小學(xué)也展現出了極高的執行力。學(xué)校建立了一套完善的家訪(fǎng)制度，確保每位學(xué)生至少每學(xué)期被家訪(fǎng)一次，這一措施極大地增進(jìn)了家校合作，有效預防了學(xué)生的輟學(xué)情況。
督導組對漢王實(shí)驗小學(xué)在各方面的工作給予了充分肯定，并就一些具體執行細節提出了寶貴建議。學(xué)校領(lǐng)導表示將認真聽(tīng)取督導組的反饋，并持續優(yōu)化和調整相關(guān)工作，以期在提升學(xué)生心理健康水平和保障學(xué)生安全方面取得更大進(jìn)步。
此次督導檢查加深了漢王實(shí)驗小學(xué)對當前教育政策的理解與執行，為學(xué)校的持續健康發(fā)展提供了強有力的支持。
撰稿人：賈馨婷
審核：孟亞
