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          【青年人才·潤心行動(dòng)】 徐州市人才家園小學(xué)心理健康月開(kāi)展“積極心觀(guān)影”活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-05-27 14:12:00    閱讀量:17782次
          [摘要]:彭城教育:五月的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,草木在微風(fēng)中搖曳生姿,仿佛也在為即將到來(lái)的心理健康活動(dòng)月預熱。在這個(gè)特別的月份里,徐州市人才家園小學(xué)為四年級的小能豆們精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“積

            五月的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,草木在微風(fēng)中搖曳生姿,仿佛也在為即將到來(lái)的心理健康活動(dòng)月預熱。在這個(gè)特別的月份里,徐州市人才家園小學(xué)為四年級的小能豆們精心策劃了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“積極心觀(guān)影”活動(dòng)。

          光影盛宴心弦共鳴

            你是否也構想過(guò)這樣一個(gè)腦海中的世界:那里有想象中的薯條森林和云朵小鎮,也有可以播放記憶畫(huà)面的長(cháng)廊和載著(zhù)思維的列車(chē);而在那個(gè)世界,掌管你喜怒哀樂(lè )的是幾個(gè)小精靈,它們有著(zhù)各自特別的色彩和職能,陪伴你哭和笑,也陪著(zhù)你成長(cháng)。

          情緒的奇幻世界

            《頭腦特工隊》這部電影就以化抽象為具體的方式構架出了這樣的一個(gè)繽紛多彩的情緒世界。在這個(gè)五彩斑斕的世界里,我們的主人公萊莉的情緒被賦予了生命,成為了五種可愛(ài)的小人:樂(lè )樂(lè )、憂(yōu)憂(yōu)、怒怒、厭厭和怕怕。它們住在萊莉的腦海里,每天忙碌著(zhù),幫助她應對生活中的喜怒哀樂(lè )。

          成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )

          ——負面情緒的正向價(jià)值

            在《頭腦特工隊》中,萊莉的情緒起初幾乎被快樂(lè )主導,憂(yōu)憂(yōu)似乎只是添麻煩的存在。隨著(zhù)故事發(fā)展,我們發(fā)現悲傷也有其獨特的力量。憂(yōu)憂(yōu)的傾聽(tīng)和陪伴讓冰棒重獲力量,而萊莉的快樂(lè )記憶也摻雜著(zhù)悲傷的藍色,那是她勇敢面對悲傷,獲得愛(ài)與關(guān)心的過(guò)程。

            悲傷不只是消極,它代表了理智、共情和心靈的療愈。正如憂(yōu)憂(yōu)所說(shuō):“哭泣能幫助我慢下來(lái),不被逆境壓垮?!蔽覀冃枰蛹{悲傷,與它對話(huà),讓心靈得到治愈。

          情緒釋放撫慰心靈

            除了快樂(lè )和悲傷,其他情緒同樣具有價(jià)值??謶肿屛覀冃惺轮斏?,厭惡幫助我們認識自己的喜好,憤怒則明確我們的底線(xiàn),保護我們不受傷害。只有當我們正視并接納這些情緒,才能深刻理解成長(cháng)的意義。每個(gè)情緒都是我們成長(cháng)道路上不可或缺的一部分。

            每一種情緒都需要合理的表達,不要去逃避情緒,也不要因為壓抑情緒遷 怒別人,允許情緒如云卷云舒,我們就能獲得更大的心理空間和心理彈性。

          “情緒”特工隊

          心體驗

            《頭腦特工隊》讓小能豆窺見(jiàn)內心世界的豐富,認識到每種情緒都是成長(cháng)路上的伙伴。樂(lè )樂(lè )、憂(yōu)憂(yōu)等情緒小人,讓他們明白情緒的多樣性和復雜性,并學(xué)會(huì )從多角度理解每種情緒的價(jià)值。

            學(xué)生把自己的情緒體驗用筆記錄下來(lái)。他們遇見(jiàn)了各種情緒特工,解讀了它們背后的含義和作用。

          心成長(cháng)

            通過(guò)制作“情緒臉譜”這一有趣的活動(dòng),孩子們不僅加深了對情緒的理解,還學(xué)會(huì )了用藝術(shù)的方式表達自己的情感。

            這場(chǎng)電影賞析活動(dòng),不僅讓小能豆們在歡笑和淚水中感受到了情感的力量,更讓他們學(xué)會(huì )了如何面對內心的情緒,如何在成長(cháng)的道路上保持健康的心態(tài),為心靈播下健康的種子,在成長(cháng)的道路上能更加自信、堅強。

          編輯:楊麗瑩

          圖片:人才家園小學(xué)四年級組

          審核:任庚申 黃蕾


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