5月22日上午，馬坡鎮九段小學(xué)積極參與馬坡鎮小學(xué)中心校組織的以“學(xué)生心理危機與干預”為主題的培訓會(huì )。此次培訓旨在提高學(xué)校師生對學(xué)生心理健康問(wèn)題的認識和應對能力，進(jìn)一步加強學(xué)生心理危機的預防與干預工作。
培訓會(huì )上，馬坡鎮中心小學(xué)心理專(zhuān)職培訓師王彤彤老師深入淺出地講解了心理危機的概念、類(lèi)型、成因以及識別方法，并通過(guò)案例分析，讓與會(huì )者深刻理解了心理危機對學(xué)生個(gè)人成長(cháng)和學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。王老師還詳細介紹了心理危機干預的基本原則和策略，包括如何建立有效的溝通渠道、如何識別學(xué)生的心理危機信號、如何提供及時(shí)的心理支持等。
馬坡鎮九段小學(xué)此次培訓會(huì )受益匪淺，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的心理危機干預知識，還提高了對學(xué)生心理健康問(wèn)題的重視程度。馬坡鎮九段小學(xué)表示，將繼續關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航，把學(xué)到的知識應用到日常的教育教學(xué)工作中，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
撰稿人：劉創(chuàng )
