攜一縷初夏的陽(yáng)光，揣一腔對語(yǔ)文的夢(mèng)想，2024年5月22日，銅山區房村鎮中心小學(xué)“每周一課”教研活動(dòng)如期進(jìn)行，六年級喻孟老師精心準備，巧妙設計，呈現出一堂精彩的高效課堂。
喻孟老師執教的是《湯姆索亞歷險記》導讀課，喻老師首先通過(guò)目錄，引導學(xué)生了解“歷險”經(jīng)歷，指導學(xué)生梳理故事的方法。然后通過(guò)閱讀目錄，大膽猜測故事內容，交流自己最感興趣的內容。接著(zhù)播放精彩電影片段激發(fā)同學(xué)們的閱讀期待，并指導學(xué)生學(xué)會(huì )用思維導圖來(lái)梳理人物關(guān)系。
喻孟老師對于整本書(shū)閱讀導讀環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，以“導”為主線(xiàn)，讓學(xué)生對讀物產(chǎn)生親近感，激活閱讀期待，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀熱情。
課堂展示結束后，老師們進(jìn)行了精彩深入的點(diǎn)評，既肯定了喻孟老師教學(xué)的實(shí)效與亮點(diǎn)，也提出了改進(jìn)意見(jiàn)和思考。
教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩(shī)意的修行，時(shí)光的腳步從不停歇，房小語(yǔ)文教師對教育的追尋更是從未改變。相信乘著(zhù)教研的春風(fēng)，老師們一定能在活動(dòng)中不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，共同書(shū)寫(xiě)好教育的奮進(jìn)之筆！
撰稿人：韓兵
審稿人：劉英
