銅山區劉集鎮中心幼兒園:聚焦教師觀(guān)察能力,從“看見(jiàn)”到“看懂”
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-05-21 10:10:00 閱讀量:17645次
[摘要]:徐州教育:觀(guān)察是一種藝術(shù)記錄是一種語(yǔ)言分析是一種能力它們都是教師讀懂兒童,走進(jìn)童心的橋梁觀(guān)察記錄是教師觀(guān)察記錄教育教學(xué)中真實(shí)情景,收集相關(guān)教育信息,反思教育行為的重要手段,也是
觀(guān)察是一種藝術(shù)
記錄是一種語(yǔ)言
分析是一種能力
它們都是教師讀懂兒童,走進(jìn)童心的橋梁
觀(guān)察記錄是教師觀(guān)察記錄教育教學(xué)中真實(shí)情景,收集相關(guān)教育信息,反思教育行為的重要手段,也是幼兒教師必備的專(zhuān)業(yè)能力之一。為了進(jìn)一步提高教師觀(guān)察、解讀幼兒的科學(xué)能力和素養,提升教師撰寫(xiě)觀(guān)察記錄與分析的能力,2024年5月15日下午,銅山區劉集鎮中心幼兒園的園長(cháng)、業(yè)務(wù)園長(cháng)及骨干教師赴銅山區北京路幼兒園參加銅山區幼兒教師行為觀(guān)察記錄培訓活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中,陸楠教授詳細講解了《幼兒行為觀(guān)察與反思》,通過(guò)案例剖析了老師們現階段在幼兒行為觀(guān)察與分析中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了講解與分析, 全體教師認真聆聽(tīng)、記錄,對于幼兒觀(guān)察記錄,有了更進(jìn)一步的了解。
觀(guān)察幼兒行為,了解幼兒內心,是幼兒教師的一項必備技能。教師在今后的行為觀(guān)察與分析中,要善于挖掘每一位孩子的亮點(diǎn),用心觀(guān)察,不斷反思,讓觀(guān)察更有意義、有價(jià)值。做到心中有目標,眼中有孩子,活動(dòng)有重點(diǎn),游戲有意義。
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