• <dfn id="ncegb"></dfn>

    1. <dfn id="ncegb"></dfn>
        1. 歡迎進(jìn)入彭城教育網(wǎng) 徐州校園速遞!
          您現在的位置是:彭城教育網(wǎng) > 家庭教育 > 守望成長(cháng),未來(lái)可期——徐州市柳新鎮新橋實(shí)小召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )
          守望成長(cháng),未來(lái)可期——徐州市柳新鎮新橋實(shí)小召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-05-20 10:11:00    閱讀量:17734次
          [摘要]:徐州教育:“翩翩少年初長(cháng)成,鮮衣怒馬正芳華”,小學(xué)六年級是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),是孩子們成長(cháng)的關(guān)鍵期。為更好地搭建學(xué)校與家庭共同教育的橋梁,讓畢業(yè)班的家長(cháng)們進(jìn)一步了解孩子在校生活

            “翩翩少年初長(cháng)成,鮮衣怒馬正芳華”,小學(xué)六年級是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),是孩子們成長(cháng)的關(guān)鍵期。為更好地搭建學(xué)校與家庭共同教育的橋梁,讓畢業(yè)班的家長(cháng)們進(jìn)一步了解孩子在校生活和學(xué)習狀況,緩解家長(cháng)們因為孩子升學(xué)、步入青春期帶來(lái)的焦慮,充分發(fā)揮家校教育合力,2024年5月17日,柳新鎮新橋實(shí)驗小學(xué)在報告廳組織召開(kāi)了六年級家長(cháng)會(huì )。

            本次家長(cháng)會(huì ),我校邀請了北京積極人生家庭教育金牌講師、中國管理科學(xué)院認證家庭教育指導師、中小學(xué)特聘家校共育講師、青少年個(gè)案咨詢(xún)師、中國教育網(wǎng)高級指導師陳榮軍老師來(lái)給大家做講座。六年級學(xué)子即將告別母校,開(kāi)啟新的征程。為切實(shí)做好小升初的心理調適,陳老師幫助家長(cháng)們了解了“小升初”階段孩子心理變化,告訴家長(cháng)們該如何準備和應對,同時(shí)做好心理調整,給予孩子更多的關(guān)心、幫助,為共同教育好孩子而努力。

            教育是一場(chǎng)美好的雙向奔赴,此次家長(cháng)會(huì ),拉近了學(xué)校與家長(cháng)間的距離,更新了家長(cháng)們的教育觀(guān)念,融洽了教師與家長(cháng)們的關(guān)系,讓家長(cháng)們少了一份焦慮與迷茫,多了一份從容與信心,對學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。


          掃一掃,分享本頁(yè)
          ?

          官方活動(dòng)

          ACTIVITY

          更多?

          優(yōu)秀作文

          COMPOSITION

          更多?

          視頻中心

          VIDEO

          更多?
          • 徐州市中小學(xué)生藝術(shù)展演聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)暨徐州市第三節中小學(xué)生合唱藝術(shù)節
          • 國樂(lè )之美閃耀童年——徐師一附小民樂(lè )團參加全國中小學(xué)生藝術(shù)展演徐州現場(chǎng)
          • 江蘇省義務(wù)教育信息科技教材培訓
          • 追夢(mèng)韶華 行遠思恩——徐州市云龍區太行路幼兒園2024屆大班畢業(yè)典禮
          • 邂逅大學(xué)校園 感受藥草文化——徐開(kāi)一幼走進(jìn)徐州醫科大學(xué)開(kāi)展研學(xué)交流
          • 我們畢業(yè)啦 心有山海 逐夢(mèng)星河 徐州市玉潭實(shí)驗學(xué)校

          圖書(shū)推薦

          BOOKS

          更多?
          久久精品国产久精国产,国产农村乱人伦精品视频,欧日韩精品一区二区三区,欧美老外一级做c爱视频免费
        2. <dfn id="ncegb"></dfn>

          1. <dfn id="ncegb"></dfn>