為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強校級間的交流和學(xué)習，實(shí)現優(yōu)勢互補，共同提高的目標。5月16日，徐州市柳新鎮馮樓小學(xué)5位數學(xué)教師在校長(cháng)馬志強的帶領(lǐng)下，到徐州市求是小學(xué)參加數學(xué)學(xué)科新課標典型課改課例聯(lián)片研訓交流活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，求是小學(xué)的郭萌老師執教了四年級數學(xué)《用數對確定位置》，郭老師以尋找魔法石導入新課，激發(fā)了學(xué)生的探知欲望，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，并在層層遞進(jìn)的學(xué)習活動(dòng)中找到用數對確定位置的規則，教師適時(shí)引導，課堂效果顯著(zhù)。
精彩的課堂結束后，郭萌老師首先介紹本節課的設計思路和及理念，求是小學(xué)四年級數學(xué)組數學(xué)教師分別闡述磨課的過(guò)程以及磨課過(guò)程中出現的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。
積極地交流能夠促進(jìn)教師的提升，求是小學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)王森、數學(xué)學(xué)科主任王琪，分別就如何滲透新課標理念、如何在磨課過(guò)程中提升學(xué)生核心素養等方面進(jìn)行了詳細指導。馮樓小學(xué)的段敬潔、謝瑩兩位老師以及求是小學(xué)的觀(guān)課教師們針對本節課進(jìn)行了深入的探討和交流。
教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)離不開(kāi)專(zhuān)家的引領(lǐng)，泉山區教師發(fā)展中心數學(xué)教研員程建飛對這次活動(dòng)給予了肯定，并強調在課堂中要關(guān)注學(xué)生核心素養的形成，培養抽象意識，讓學(xué)生經(jīng)歷抽象的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的符號意識。在專(zhuān)家的指導下，老師們收獲良多。
同行共研修，攜手促成長(cháng)。本次聯(lián)片教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)互通交流、共同成長(cháng)的平臺，也為我們今后的教學(xué)工作積蓄了前行的力量。
