夏日已至,學(xué)履不停。為了加強教師之間的交流和學(xué)習,進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。我園于5月7日開(kāi)展了“保教評估指南”培訓活動(dòng),特別邀請王清風(fēng)講師為教師們解讀保教評估指南的相關(guān)內容,為教師提供了一個(gè)學(xué)習、探討、進(jìn)步的平臺。
首先,王清風(fēng)老師解讀幼兒園保育教育質(zhì)量評估,提出了總體要求,在指導思想和基本原則上詳細解說(shuō),對幼兒園提出了以下幾個(gè)評估內容:5個(gè)方面、15項關(guān)鍵指標和48個(gè)考查要點(diǎn),作為幼兒園教師有了明確的方向,和前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),在日常教學(xué)中,知道了教學(xué)的重難點(diǎn)。
其次,就保教質(zhì)量評估方式和組織實(shí)施方法展開(kāi)敘說(shuō),不僅給幼兒園明確的指導方向,也讓幼兒園老師受益匪淺。
最后,就幼兒園保教質(zhì)量的評價(jià)與思考向教師拋出問(wèn)題,請大家思考對于保教質(zhì)量的評價(jià)如何,作為教師,我們該思考哪些現階段需要解決的問(wèn)題。
整個(gè)培訓活動(dòng),教師們積極參與,詳細記錄,培訓結束后教師們互相探討接下來(lái)工作的重點(diǎn),以及在帶班過(guò)程中存在的問(wèn)題,大家一起研討,解決共同話(huà)題。
編輯:謝宏莉
審核:馬靜