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          共享教育精彩 攜手共創(chuàng )未來(lái)——銅山區房村鎮中心小學(xué)舉行教學(xué)開(kāi)放日暨家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 12:39:00    閱讀量:19060次
          [摘要]:徐州教育:2024年5月14日上午,銅山區房村鎮中心小學(xué)舉行家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)。本次活動(dòng)5月初開(kāi)始便由校長(cháng)室牽頭進(jìn)行統籌策劃,統一部署相關(guān)工作,制定活動(dòng)工作方案,各部門(mén)鼎力配合,從而確保本次

            2024年5月14日上午,銅山區房村鎮中心小學(xué)舉行家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)。本次活動(dòng)5月初開(kāi)始便由校長(cháng)室牽頭進(jìn)行統籌策劃,統一部署相關(guān)工作,制定活動(dòng)工作方案,各部門(mén)鼎力配合,從而確保本次活動(dòng)正常有序開(kāi)展。

            早晨7點(diǎn)50分,家長(cháng)們紛紛抵達學(xué)校,他們手持家長(cháng)邀請函,臉上洋溢著(zhù)幸福與期待。

            校園內,已精心布置好各個(gè)展區;各班級教室、實(shí)驗室、社團活動(dòng)室、圖書(shū)館等場(chǎng)所均向家長(cháng)開(kāi)放,讓家長(cháng)們有機會(huì )親身體驗孩子們的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境,看到師生共創(chuàng )的教育成果。

            首先,在張虎校長(cháng)的引領(lǐng)下,家長(cháng)們進(jìn)入校園參觀(guān)了風(fēng)景如畫(huà)的濛初園。張虎校長(cháng)鄭重介紹了凌濛初雕塑及其生平事跡,并講解我校建設濛初園,旨在以其大義教育學(xué)生,從小要立鴻鵠之志,長(cháng)大后更要有愛(ài)國護民之志。在綜合樓下,張校長(cháng)又為家長(cháng)們介紹中和位育石及其意義。

            綜合樓前的作品展區猶如一場(chǎng)藝術(shù)盛宴引圍觀(guān),學(xué)生佳作璀璨綻放。此次展覽匯聚了來(lái)自全校各年級的優(yōu)秀學(xué)生作品,包括科技小制作、傳統手工、素描繪畫(huà)等,充分展示了同學(xué)們在藝術(shù)領(lǐng)域的卓越才華和無(wú)限創(chuàng )意,與此同時(shí)還展出部分優(yōu)秀教師代表的備課、讀書(shū)筆記等。在展覽現場(chǎng),家長(cháng)們紛紛駐足欣賞并表達對作品的喜愛(ài)和贊賞,他們認真觀(guān)賞每一幅作品,不時(shí)發(fā)出贊嘆聲,與作者們交流心得,分享感受。

            在展區中,三個(gè)音樂(lè )的師生們進(jìn)行了形式創(chuàng )新的動(dòng)態(tài)展示。吉他演奏充滿(mǎn)活力與激情;琵琶合奏悠揚動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳;鋼琴獨奏旋律歡快跳躍,令人陶醉?,F場(chǎng)還進(jìn)行了互動(dòng)點(diǎn)歌環(huán)節,家長(cháng)們的掌聲和贊嘆聲不絕于耳。

            第一節課,家長(cháng)們觀(guān)摩了精彩紛呈的課堂教學(xué)。教師們用生動(dòng)的教學(xué)方法和富有感染力的教學(xué)語(yǔ)言,引導學(xué)生們積極參與課堂互動(dòng),展現了我校教師的教學(xué)風(fēng)采和學(xué)生們的良好精神風(fēng)貌。家長(cháng)們紛紛表示,通過(guò)觀(guān)摩課堂教學(xué)和作業(yè)展示,他們對學(xué)校的教育理念和教學(xué)質(zhì)量有了更加深入的了解和認識。

            隨后,家長(cháng)們參觀(guān)了我校豐富多彩的社團活動(dòng)。在操場(chǎng)上,家長(cháng)們觀(guān)看了學(xué)生們的體育社團,包括男女氣排球、花樣跳繩、輪滑等,感受到了孩子們在體育運動(dòng)中的熱情和活力。在綜合樓活動(dòng)室內,家長(cháng)們欣賞了包括木流牛馬編程、扎染社團、無(wú)人機、青花瓷畫(huà)、手工社團等豐富多彩的社團活動(dòng),他們驚嘆孩子們創(chuàng )作的書(shū)畫(huà)作品和手工藝品,并為孩子們的創(chuàng )造力和想象力點(diǎn)贊。尤其是在Pad社團中,家長(cháng)們真切感受到了科技教育帶來(lái)的樂(lè )趣和便利。

            最后,家長(cháng)們在大禮堂一起觀(guān)看了孩子們精彩的社團成果匯報。在小主持人激情洋溢的開(kāi)場(chǎng)中,隆重介紹中心校領(lǐng)導,張虎校長(cháng)為活動(dòng)致辭。

            各個(gè)社團的同學(xué)們也紛紛登臺表演,展示了他們在社團活動(dòng)中的所學(xué)所得?;顒?dòng)現場(chǎng),他們或吟誦經(jīng)典,或演唱古風(fēng)歌曲,或表演歡快舞蹈,伴著(zhù)音樂(lè )的韻律美,每一首歌、每一首詩(shī)、每一個(gè)舞蹈都充滿(mǎn)了意境與情感,讓家長(cháng)們仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣、既詩(shī)意又歡快的世界。最后師生合唱《上春山》更加引人注目,贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。

            此次活動(dòng)中,家長(cháng)們還見(jiàn)證了第十屆詩(shī)詞小達人的評選,26名獲獎的孩子得此榮譽(yù)。

            家長(cháng)們紛紛感慨:房小的孩子就是與眾不同,每個(gè)成長(cháng)瞬間都是那么值得期待。孩子們在豐富的社團活動(dòng)中不僅學(xué)到了技能,學(xué)會(huì )了合作與分享,提升了整體素質(zhì),更感受到了學(xué)校對孩子們全面發(fā)展的關(guān)心與重視。

            一百次提問(wèn),不如一場(chǎng)深度體驗,一百次溝通,不如一場(chǎng)親身感受。在這樣一場(chǎng)教學(xué)開(kāi)放日暨家長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng)中,家長(cháng)們走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)社團、走進(jìn)各種成果展、舞臺秀,親身體驗到孩子在學(xué)校里的各種豐富多彩的學(xué)習和活動(dòng),感受到孩子的各種感受,并見(jiàn)證到由老師和孩子們共同創(chuàng )造出來(lái)的一種成果,看到了孩子們展現出來(lái)的潛力和能力,從而讓家長(cháng)們堅信,孩子就是一個(gè)無(wú)比神奇,有著(zhù)無(wú)限學(xué)習能力和無(wú)窮創(chuàng )造力的種子。

            相信這次活動(dòng)后,一定會(huì )贏(yíng)得更多的家長(cháng)對學(xué)校、對老師教育的認可和支持。更希望這些家長(cháng)帶動(dòng)更多家長(cháng)來(lái)關(guān)注教育,更加積極地參與學(xué)校、班級建設中來(lái)。同時(shí)學(xué)校也會(huì )吸納家長(cháng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校教育更加和諧發(fā)展。

          撰稿:劉冬

          審稿:郝會(huì )


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