2024年5月13日上午，徐州市少華街第二小學(xué)舉行了“五育潤心，沐光而行”主題的心理主題月啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)儀式在晨曦中拉開(kāi)序幕，學(xué)校心理老師焦嬌上臺講話(huà)。焦老師告訴大家5月25日是全國大中小學(xué)生心理健康日，其核心是倡導大家了解自我，接納自己，關(guān)注自身心理健康、提高心理素質(zhì)，從而更好的愛(ài)別人，愛(ài)社會(huì )。
接著(zhù)焦老師告訴同學(xué)們每個(gè)人都不可能永遠的一帆風(fēng)順，挫折和磨難本就是人生的組成部分，積極的情緒才會(huì )讓我們活得更好。在生活中我們還要有意識的培養心理的復原能力，就是人從逆境、痛楚中迅速恢復的心理能力，也稱(chēng)之為心理彈性。和我們的身體一樣，我們的心靈偶爾也會(huì )“感冒”。同學(xué)們要學(xué)會(huì )自我調節，自我疏導。但是，當我們無(wú)法獨自面對時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )求助于老師、同學(xué)、家長(cháng)以及專(zhuān)業(yè)人士。
焦老師告訴孩子們：學(xué)校的心理輔導室的大門(mén)在向你敞開(kāi)著(zhù)!在那里，同學(xué)們可以暢所欲言。心理老師將本著(zhù)“助人自助”和保密的原則，耐心傾聽(tīng)同學(xué)們的心里話(huà)，幫助同學(xué)們解開(kāi)心理困惑。
