“五項管理”，是一陣急促而又舒爽的風(fēng)，裹著(zhù)童年里的花香，沁人心脾。為積極響應教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“五項管理”號召，進(jìn)一步做好學(xué)校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，柳泉實(shí)小結合實(shí)際，于5月10日，組織全體教師開(kāi)展了“學(xué)校規范管理工作”主題會(huì )議。
會(huì )議上，李主任詳細講解了“五項管理”的內容并嚴格要求老師落實(shí)。她提出：體質(zhì)管理——讓學(xué)生體質(zhì)“強”起來(lái)；手機管理——讓電子產(chǎn)品“禁”起來(lái)；讀物管理——讓讀物內容“廣”起來(lái)；作業(yè)管理——讓作業(yè)內容“活”起來(lái)；睡眠管理——讓睡眠時(shí)間“足”起來(lái)。
老師們也都認真聆聽(tīng)學(xué)習，詳細記錄。
知責于心、擔責于身、履責于行。柳泉實(shí)小將繼續加強宣傳、細化措施，確?！半p減”和“五項管理”工作落地落實(shí)落細，進(jìn)一步認真做好相關(guān)工作，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，抓好“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
