為了加強教師隊伍建設，進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養的發(fā)展,不斷提高課堂教學(xué)效率，提升科學(xué)教學(xué)質(zhì)量以教研智慧助推高質(zhì)量教育生態(tài)體系。5月7日，由銅山區教師發(fā)展中心主辦的“新課標?新理念?新課堂”小學(xué)科學(xué)研討活動(dòng)在馬坡鎮中心小學(xué)舉行，徐州市科學(xué)骨干教師培育站杜明康校長(cháng)、特級教師王興林老師、馬坡鎮中心小學(xué)趙永生校長(cháng)及全區四十多名科學(xué)骨干教師參加活動(dòng)。
首先是馬坡鎮中心小學(xué)的寧翠瑩老師執教《八顆行星》。課堂上，寧老師新穎、獨特的教學(xué)方式，扎實(shí)的教學(xué)功底，匠心的教學(xué)設計，潛心的點(diǎn)撥引導，獲得眾位老師的一致好評。接下來(lái)是馬坡鎮九段小學(xué)的馮仰科老師執教的《日食》。馮老師幽默、風(fēng)趣的教學(xué)語(yǔ)言，多彩、富有實(shí)效的教學(xué)形式，讓課堂充滿(mǎn)了濃濃的趣味。
緊接著(zhù)就是評課環(huán)節。各位骨干教師暢所欲言，針對這兩節課提出了自己的理解和看法。不同的想法碰撞出不一樣的火花，激烈的討論不亞于一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，使每位老師都受益良多。
下午，江蘇省特級教師王興林校長(cháng)就教師的職業(yè)發(fā)展、論文及課題寫(xiě)作等方面開(kāi)展了講座，王校長(cháng)說(shuō)：“作為教師，要兩條腿走路。一條是教學(xué)能力，一條是科研能力。作為一名優(yōu)秀教師，在會(huì )上課的同時(shí)，還要會(huì )寫(xiě)作，會(huì )研究?！蓖瑫r(shí)完美解答了教師對于職業(yè)發(fā)展及課題論文寫(xiě)作方面的困惑之處。
最后，徐州市科學(xué)骨干教師培育站杜明康校長(cháng)進(jìn)行了總結。他充分肯定了兩位上課老師的精心準備，同時(shí)對兩節課也提出了寶貴的建議。教無(wú)涯, 研無(wú)盡, 研前有準備，研中有碰撞, 研后有思考，相信教師們會(huì )以此次活動(dòng)為契機，在專(zhuān)業(yè)化但是道路上越走越遠。
撰稿：劉雪瑩
審稿：劉路
攝影：劉雪瑩
