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          2024新生命教育研討會(huì )在徐州市新教育學(xué)校盛大舉行
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-04-27 15:28:00    閱讀量:2561次
          [摘要]:彭城教育:4月26日至27日,2024徐州市新生命教育研討會(huì )在徐州市新教育學(xué)校盛大舉行。

            4月26日至27日,2024新生命教育研討會(huì )在徐州市新教育學(xué)校盛大舉行。本次活動(dòng)由蘇州市新教育研究院和徐州市教育局聯(lián)合主辦,徐州市泉山區教育局和徐州市新教育學(xué)校承辦,田家炳基金會(huì )提供支持。

            徐州市教育局四級調研員王學(xué)倫,田家炳基金會(huì )總干事戴大為,新教育研究學(xué)院副院長(cháng)杜濤,泉山區教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)喬文雯等領(lǐng)導、專(zhuān)家出席會(huì )議,全國各地的田家炳基金會(huì )新生命教育項目合作學(xué)校、特色學(xué)校、徐州市新生命教育試點(diǎn)學(xué)校以及在各條戰線(xiàn)上從事生命教育的老師們參加會(huì )議。徐州市教育局新教育辦公室主任朱慕勇主持開(kāi)幕式。

            徐州市泉山區教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)喬文雯致辭。新教育實(shí)驗所推行的“過(guò)一種幸福完整的教育生活”,其本質(zhì)正是通過(guò)教育的積極干預,恢復生活的活力,實(shí)現生命的完整幸福。在這一過(guò)程中,新生命教育至關(guān)重要。只有通過(guò)對三重生命的同時(shí)關(guān)注,教育才可能完整;只有通過(guò)對三重生命的共同提升,人生才可能幸福;只有在這樣的基礎上,生活才能被重新整合為一個(gè)有價(jià)值的整體,也只有通過(guò)這樣的生活,人生才能從有限的存在中實(shí)現無(wú)限的超越。從2021年5月全區域加入新教育實(shí)驗以來(lái),三年時(shí)間里我們從起初的頂層設計、分項實(shí)施,再到培訓先行、項目引領(lǐng)、文化浸潤、種子教師培育,不斷創(chuàng )新領(lǐng)導機制,系統推進(jìn)新教育實(shí)驗。在倡導新生命教育的大背景下,我們堅持五育融合發(fā)展,讓德育引導生命航向,讓智育激發(fā)生命智慧,讓體育煥發(fā)生命活力,讓美育彰顯生命之美,讓勞動(dòng)教育創(chuàng )造美好生活。要無(wú)限相信學(xué)校、家長(cháng)、老師、孩子的潛能,相信校長(cháng)和教師的智慧,相信新教育實(shí)驗一定會(huì )結出累累碩果!

            田家炳基金會(huì )總干事戴大為先生致辭?;饡?huì )成立40多年來(lái),秉承著(zhù)創(chuàng )辦人田家炳先生的“中國的希望在教育”的理念,緊密跟隨著(zhù)國家和社會(huì )發(fā)展的步伐,與時(shí)并進(jìn),并于2010年轉向資助教育內涵發(fā)展,不斷通過(guò)與教育行政部門(mén)及教育專(zhuān)業(yè)機構加強協(xié)作,促進(jìn)大中小學(xué)校的區域合作、陸續開(kāi)展學(xué)校管理層與教師培訓以及學(xué)生多元成長(cháng)等方面的特色項目,除了“拓展生命的長(cháng)寬高”項目,其他正在舉辦的教育內涵發(fā)展項目包括在尼山圣源書(shū)院開(kāi)展的“中華優(yōu)秀傳統文化教育師資研修班,下月西南大學(xué)承辦的第四期全國田家炳小學(xué)管理團隊高級研修班以及教育部舉辦的“中西部鄉村中學(xué)校長(cháng)培訓班”等等。在新時(shí)代下,教育環(huán)境不斷變化,也為學(xué)校帶來(lái)新的挑戰,教育前線(xiàn)的工作者們任重而道遠。未來(lái)田家炳基金會(huì )將竭盡綿力,為學(xué)校的育人事業(yè)繼續提供助力。

            新教育研究院副院長(cháng)杜濤在講話(huà)中指出:新生命教育,即新教育課程體系下的生命課程,以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心理念,以“生命”為中心和原點(diǎn),圍繞人的自然生命、社會(huì )生命和精神生命展開(kāi)教育,旨在引導學(xué)生珍愛(ài)生命、積極生活、幸福人生,拓展生命的長(cháng)寬高,讓有限生命實(shí)現最大的價(jià)值,讓每個(gè)生命成為最好的自己。

            徐州市教育局四級調研員王學(xué)倫強調:教育從本來(lái)意義上說(shuō),是屬于生命的,為了生命的發(fā)展,為了生命的美好、為了實(shí)現生命的價(jià)值。新生命教育不僅僅是學(xué)校的責任,也是全社會(huì )的責任。新生命教育是一項系統工程,必須有系統觀(guān)念,協(xié)同推進(jìn)。它要以學(xué)校為紐帶,構建政府、學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)同推進(jìn)的良好教育生態(tài),讓新生命教育不斷成為社會(huì )共識,成為教育常識;要致力于推動(dòng)構建“人人尊重生命,人人關(guān)愛(ài)生命,人人成就生命”的生命友好型社會(huì ),為每個(gè)人的生命成長(cháng)和發(fā)展營(yíng)造良好氛圍。所以,我們需要全社會(huì )、特別是我們教育工作者,要攜起手來(lái),以“新生命教育”的研究成果為基礎,創(chuàng )造性地開(kāi)展中小學(xué)生命教育的理論與實(shí)踐研究,探索生命教育的新樣態(tài)、新路徑、新方法。通過(guò)新生命教育,把碎片化的知識統整融合為智識,真正實(shí)現知識、生活與生命的深刻共鳴,拓展自然生命的長(cháng)度、社會(huì )生命的寬度和精神生命的高度,進(jìn)而以生命影響生命,以生命喚醒生命。

            在專(zhuān)家講座中,洛陽(yáng)師范學(xué)院新生命與教師教育發(fā)展中心趙丹妮教授作了題為《生命教育的課堂教學(xué)設計與實(shí)施》的講座。南京師范大學(xué)附屬揚子中學(xué)張一山作了題為《學(xué)科教學(xué)與生命教育》的專(zhuān)題講座。

            徐州市綠地小學(xué)校長(cháng)楊進(jìn)作了題為《融通五大路徑,潤澤綠色生命》的學(xué)校新生命教育經(jīng)驗分享。

            下午二時(shí),與會(huì )人員觀(guān)摩了徐州市各縣市區教師執教的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、道法、心理健康、歷史、地理、生物等學(xué)科滲透課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

            在新語(yǔ)劇場(chǎng)報告廳,與會(huì )人員觀(guān)摩了南昌市新才學(xué)校韓竹君老師執教的《困難我不怕》生命教育專(zhuān)設課程示范課。常州武進(jìn)清英外校朱亞燕老師執教的語(yǔ)文學(xué)科滲透生命教育示范課《羿射九日》。

            教育研究院新生命教育研究中心盧峰博士主持了活動(dòng),與會(huì )專(zhuān)家對活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。

            27日,與會(huì )人員觀(guān)摩了徐州市民主路小學(xué)周蓓老師執教的生命教育主題班會(huì )示范課《友善之花幸福綻放》。

            課后,各科老師分成七個(gè)工作坊開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透生命教育的交流。

            諸城市文化路小學(xué)的王增霞老師進(jìn)行《儀式課程,賦能生命成長(cháng)》的經(jīng)驗分享,蘇州市相城區望亭中心小學(xué)毛家英校長(cháng)進(jìn)行《喜歡,讓溫暖綻放》的經(jīng)驗分享,徐州市泉山區求是小學(xué)時(shí)夢(mèng)老師分享的《從小花園到大森林》。

            本次學(xué)術(shù)研討會(huì )的召開(kāi),大大提升了教師新生命教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力,助力建設中小學(xué)校新生命教育課程體系,推動(dòng)各地新生命教育的高質(zhì)量發(fā)展。


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