為了增強師生“反恐防暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。2024年4月15日下午，銅山區劉集鎮李莊小學(xué)進(jìn)行了反恐防暴應急演練活動(dòng)。
下午上課時(shí)，學(xué)校保安發(fā)現校門(mén)口一形跡可疑的男子在校門(mén)口徘徊，立即警覺(jué)觀(guān)察該男子，發(fā)現男子身后竟然攜帶危險物品剪刀！保安當機立斷，拉響了學(xué)校警報器。校內師生聽(tīng)到警報即刻進(jìn)入應急狀態(tài)，學(xué)校反恐防暴組啟動(dòng)應急預案，應急小組成員迅速行動(dòng)起來(lái)，拿盾牌、鋼叉等防爆器材進(jìn)行防護，整個(gè)學(xué)校進(jìn)入反恐防爆場(chǎng)面。最終，在保安及反恐防暴組成員的共同努力下，“不法分子”被制服。
教師也在班上對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遇到壞人應該怎么做，切勿停留觀(guān)看，迅速逃離到大人的身邊或者是安全的地方，保持安靜。學(xué)生不僅對反恐防暴意識有了一定的認知，也學(xué)會(huì )了相關(guān)的自我保護技能。
此次演練活動(dòng)，提高了全體教職工的警惕性，讓所有人對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì )，提升了所有人對防范入侵行為的認知和應對意識。李莊小學(xué)將不斷扎實(shí)做好安全工作，努力為孩子們創(chuàng )建溫馨和諧、健康安全的校園環(huán)境！
史三影/王莎
