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          繼承先烈遺志,弘揚愛(ài)國精神——銅山啟星中學(xué)開(kāi)展系列革命傳統教育活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-04-10 09:56:00    閱讀量:115次
          [摘要]:徐州教育:為繼承先烈遺志,弘揚愛(ài)國精神,借助清明祭掃活動(dòng),銅山啟星中學(xué)開(kāi)展系列革命傳統教育活動(dòng)。4月1日,學(xué)校國旗下講話(huà)以《致敬先烈,強國有我》為主題,強調清明節緬懷先烈的重要意
            為繼承先烈遺志,弘揚愛(ài)國精神,借助清明祭掃活動(dòng),銅山啟星中學(xué)開(kāi)展系列革命傳統教育活動(dòng)。
            4月1日,學(xué)校國旗下講話(huà)以《致敬先烈,強國有我》為主題,強調清明節緬懷先烈的重要意義。德育處在講話(huà)中指出:“緬懷先烈,就是緬懷他們?yōu)橹袊裰鞲锩⒌臍v史功勛,緬懷他們?yōu)檎戎腥A民族而不怕流血犧牲的獻身精神,緬懷他們堅定不移的革命斗志和一往無(wú)前的英雄氣概;緬懷先烈,是為了牢記血雨腥風(fēng)的歷史,珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈,為為了激起我們對先烈的敬仰之情,增強我們的愛(ài)國之心、報國之志,效國之行?!蓖瑫r(shí),也希望同學(xué)們“珍惜美好的青春年華,記住青春誓言,努力學(xué)習,知榮明恥,追求真知,掌握本領(lǐng),報效祖國,不辜負家長(cháng)的期望,不辜負老師的期望,不辜負祖國和人民的期望”。
            以此為契機,學(xué)校又開(kāi)展了《致敬先烈,強國有我》手抄報評比活動(dòng)?;顒?dòng)要求:
            1.主題明確,自組圖文。以發(fā)揚革命傳統為主題,表達“致敬先烈,強國有我”的中心主題。
            2.統一用A3紙完成作品,刊頭醒目、規范,有創(chuàng )作者姓名及班級。
            3.書(shū)寫(xiě)工整,版面整潔。電子小報也可,但必須是本人設計制作,且參評時(shí)會(huì )適當提高要求。
            4.版式規范、新穎、美觀(guān),插圖適量,大小、顏色適當,圖文比例配搭要恰當。
            比賽設一等獎6名,二等獎12名,三等獎24名,優(yōu)秀獎30名,并評選出優(yōu)秀組織獎6名。
            繼而,在制作手抄報的基礎上,學(xué)校又號召學(xué)生搜集整理革命先烈的故事,開(kāi)展“致敬先烈,強國有我”的主題演講活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)對先烈故事的搜集整理和演講活動(dòng),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )革命先烈的愛(ài)國精神和堅強意志,從而堅定了自己發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的理想信念。
            以上活動(dòng)內容是啟星中學(xué)“尚善”課程的一個(gè)組成部分——節日課程,即利用重大節日開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),將知識傳授、品德教育、實(shí)踐能力訓練等融合在系列實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生在指向明確的實(shí)踐活動(dòng)中獲得知情意行的整體協(xié)調發(fā)展。節日課程,作為啟星學(xué)校教育教學(xué)載體的一個(gè)組成部分,正發(fā)揮著(zhù)它全面培智育人的重要作用。本次利用清明節開(kāi)展的系列節日課程很好地把革命傳統植根于學(xué)生的頭腦中,對學(xué)生的認知與行為起到潛移默化的作用。

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