新區實(shí)驗小學(xué)“師說(shuō)心語(yǔ)”系列讀書(shū)活動(dòng)第102場(chǎng)讀書(shū)分享于2024年4月1日在學(xué)校報告廳開(kāi)展。本次讀書(shū)活動(dòng)由溫杰杰老師分享，分享的閱讀書(shū)目是陳鶴琴老先生所著(zhù)的《家庭教育》。溫老師從作者簡(jiǎn)介、內容簡(jiǎn)介、讀書(shū)感悟等方面進(jìn)行分享。
一、作者簡(jiǎn)介
陳鶴琴是中國現代著(zhù)名教育家、兒童心理學(xué)家和兒童教育專(zhuān)家，中國幼兒教育的奠基人。而陳鶴琴老先生所著(zhù)的《家庭教育》一書(shū)，是中國現代教育史上第一個(gè)把家庭教育實(shí)踐與科學(xué)緊密聯(lián)系結合的開(kāi)拓者。
二、內容簡(jiǎn)介
《家庭教育》一書(shū)對于如何教養小孩講得詳細入微。不僅包括養育方面孩子的吃喝拉撒，更包括教育孩子的待人處事方面，用樸實(shí)的文字、生動(dòng)的事例指導家長(cháng)應該如何正確教養孩子。例如在講到游戲與玩物時(shí)，陳鶴琴老先生建議家長(cháng)應當謹慎挑選，保證孩子的安全，讓孩子學(xué)會(huì )在游戲中成長(cháng)探索，確保孩子身體和心智健康的發(fā)展; 又例如在責罰方面,陳鶴琴老先生提醒各位家長(cháng)應理性思考，避免意氣用事，教育孩子用積極的暗示比消極的命令好得多，比如孩子字寫(xiě)得不好，不要去全面否認，而是告訴他那幾個(gè)字寫(xiě)得特別好，剩下的字也請像這幾個(gè)字一樣寫(xiě)得工整規范。
三、讀書(shū)感悟
看這本書(shū)時(shí)，突然想起小時(shí)候犯了錯，媽媽總會(huì )告誡我:“小心爸爸回來(lái)教訓你”。我想，在現在的大部分家庭教育中仍是存在這種情況。這就好比戲劇，一個(gè)唱紅臉, 一個(gè)唱黑臉。媽媽總是扮作紅臉，給予你慈母的愛(ài)，而爸爸總是扮作黑臉，給你嚴父的威嚴?？墒谴蠖鄶导议L(cháng)都沒(méi)有想過(guò)慈母的愛(ài)并不能消除嚴父帶來(lái)的傷害?！都彝ソ逃芬粫?shū)告訴我們爸爸并不是大老虎。父親是孩子力量和勇氣的依靠，不要隨意用父親去恐嚇孩子，孩子做錯事后不要就對他說(shuō):你再不聽(tīng)話(huà)，你爸爸回來(lái)教訓你!這樣子只會(huì )將孩子推得更遠，對父親產(chǎn)生天然的抗拒感。
陳鶴琴老先生在《家庭教育》一書(shū)中提供了諸多養育孩子的方法，這些方法淺顯易懂、容易掌握，但我們知道，教育孩子是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。陳鶴琴老先生教育思想的核心就是“活教育”理論，這一理論思想在此書(shū)中也多次滲透與體現?！盎罱逃本褪菑娬{教育與生活實(shí)踐、社會(huì )現實(shí)緊密相連，譬如現代教育所提倡的“素質(zhì)教育”，都是為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在家庭教育中，家長(cháng)要正確認識孩子好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群、喜歡稱(chēng)贊的年齡特征，正確把握孩子的心理，在這個(gè)基礎上，再進(jìn)行“活的教育”。就好比，孩子喜愛(ài)游戲，成人就應多多創(chuàng )造條件并鼓勵孩子參與，提供合適的玩伴、衣著(zhù)以及各種“活”的、安全健康的、易于激發(fā)創(chuàng )造力和想象力的玩具。大自然、大社會(huì )就是我們的活教材，在教養孩子的成長(cháng)過(guò)程中，父母應多多帶孩子到戶(hù)外去，而不是關(guān)在家里，怕孩子弄臟衣服、受傷、受累或受涼感冒，而是在確保孩子的安全健康的前提下，讓孩子多去探索、多去感知。因為，生活才是孩子成長(cháng)最好的環(huán)境。做父母”是一件不容易的事，《 家庭教育》這本書(shū)為廣大成人提供了一個(gè)借鑒。這本書(shū)教育父母不僅是要給孩子一個(gè)健康的身體, 更是要給孩子一個(gè)健康的人格。
個(gè)人簡(jiǎn)介：溫杰杰，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)，研究生學(xué)歷，一直擔任數學(xué)教學(xué)。參加區級優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽，并主持、參與區級課題。
讀書(shū)格言：讀書(shū)不可以斷，讀書(shū)時(shí)間常有之；讀書(shū)須多思考，切莫眼前事。教育箴言：每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿(mǎn)的容器，而是一把需要點(diǎn)燃的火把，我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
撰稿：李秋忱
攝影：李秋忱
審核：薛娟
編輯：李秋忱
