課堂上,教師積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言。
鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于絕大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摹,自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。汴塘鎮中心小學(xué)三(3)班的美術(shù)社團深受同學(xué)們的歡迎。