“幸福家園·童心陪伴”是依托中華慈善總會(huì )“幸福家園”工程，聯(lián)合國內鄉村教育領(lǐng)域優(yōu)秀公益機構“藍信封”重點(diǎn)打造的鄉村青少年深度陪伴成長(cháng)支持計劃。

  前期，通過(guò)單位申請，學(xué)校面試，最后簽字立項，鄭集鎮中心中學(xué)榮幸成為銅山區“幸福家園·童心陪伴”子計劃第二批試點(diǎn)單位。

  為扎實(shí)推進(jìn)心理健康工作的開(kāi)展，3月20日中午，鄭集鎮中心中學(xué)在教科研活動(dòng)室舉行了“幸福家園，童心陪伴”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次會(huì )議由副校長(cháng)郝武順主持，主講人為本校專(zhuān)職心理教師朱老師，部分班主任參會(huì )。

  首先，郝校長(cháng)向參會(huì )的班主任介紹了“幸福家園，童心陪伴”子計劃，該項目是搭建志愿者與留守兒童心靈交流的平臺，引導留守兒童建立健康、陽(yáng)光的生活態(tài)度。

  接著(zhù)，朱老師通過(guò)文字、圖片、視頻，從什么是“幸福家園，童心陪伴”、該活動(dòng)的實(shí)施效果、以及“如何寫(xiě)信、如何寄信到如何收到回信”等內容詳細向班主任明確了該活動(dòng)的實(shí)際意義，針對活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題，方便線(xiàn)下溝通，現場(chǎng)面對面創(chuàng )建了工作群。

  最后，郝校長(cháng)對這次活動(dòng)具體要求作出安排。