為切實(shí)做好國家資助政策的宣傳工作，讓廣大家長(cháng)更加全面和深入的了解國家資助政策，確保國家資助政策順利貫徹實(shí)施，保證全校符合家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到國家資助。3月18日，利國鎮寄堡小學(xué)組織教師開(kāi)展了資助政策宣傳活動(dòng)。
教育有情懷，家訪(fǎng)有溫度。家訪(fǎng)前，寄堡小學(xué)召開(kāi)教師大會(huì )，通過(guò)集體研究、集思廣益的方式，讓各位老師明確家訪(fǎng)目的、任務(wù)、形式以及要求，確保家訪(fǎng)工作順利實(shí)施。
本次家訪(fǎng)對象重點(diǎn)是對脫貧學(xué)生，留守，單親等特殊群體學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。家訪(fǎng)過(guò)程中，與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交談，一方面了解學(xué)生家庭生活情況，另一方面向家長(cháng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習生活情況，并向家長(cháng)宣傳國家資助政策和措施。
在家訪(fǎng)的過(guò)程中，與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的交談，了解貧困家庭的致貧原因，生活經(jīng)濟來(lái)源、生活狀況等并做好記錄，確保資助精準，使真正貧困家庭的學(xué)生獲得資助。老師們還向家長(cháng)詳細講述了國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的教育資助政策，使家長(cháng)對資助工作有了更進(jìn)一步的了解。
一場(chǎng)家訪(fǎng)與春季的美麗邂逅，一次溫暖的相遇，拉近家校的距離，教師們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，用真心為教育加溫，用責任為教育添彩，用真情為孩子們的未來(lái)保駕護航。此次入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)對資助政策有了深入了解，而且加強了家校聯(lián)系、增強了家校感情。讓每一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子都能感受寄堡小學(xué)的溫暖和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有幸福、快樂(lè )的童年。
