“幸福家園·童心陪伴”是依托中華慈善總會(huì )“幸福家園”工程，聯(lián)合國內鄉村教育領(lǐng)域優(yōu)秀公益機構“藍信封”重點(diǎn)打造的鄉村青少年深度陪伴成長(cháng)支持計劃。
通過(guò)單位申請，學(xué)校面試，最后簽字立項，茅村鎮中心中學(xué)成功成為銅山區“幸福家園·童心陪伴”子計劃第二批試點(diǎn)單位。3月15日，分管資助工作的張紹川主任在報告廳召開(kāi)了七八年級學(xué)生“幸福家園·童心陪伴”子計劃的書(shū)信筆友招募活動(dòng)。
首先張主任向參會(huì )的學(xué)生介紹“幸福家園?童心陪伴”子計劃書(shū)信陪伴項目是一項以書(shū)信交流為主要形式的志愿者活動(dòng)，旨在通過(guò)文字的方式，將全國各高校在校大學(xué)生與需要心靈陪伴的孩子們通過(guò)書(shū)信文字的方式連接起來(lái)，為那些渴望得到關(guān)心和陪伴的孩子們帶去溫暖與力量,動(dòng)員有需要的同學(xué)積極報名。
最后，心育室王春梅老師對服務(wù)對象、參與條件、活動(dòng)時(shí)間、基本原則進(jìn)行了進(jìn)一步的要求，指導學(xué)生如何填寫(xiě)申請表、如何寫(xiě)信、如何寄信到如何收到回信等內容進(jìn)行介紹。
相信通過(guò)“幸福家園·童心陪伴”子計劃的開(kāi)展，學(xué)生能通過(guò)書(shū)信傾訴自己的心聲、梳理自我認知，為自己樹(shù)立求學(xué)的榜樣，引導其身心健康成長(cháng)。
