為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策,提升教師專(zhuān)業(yè)素養和課堂教學(xué)能力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,徐州市東湖實(shí)驗學(xué)?;谛陆逃皹嬛硐胝n堂”教育理念,以“同課異構”為主要活動(dòng)形式打造課堂,于3月14日與新諾英語(yǔ)外教開(kāi)展了同課異構教研活動(dòng)。
初中部張席老師帶來(lái)七下Unit 3 Welcome to Sunshine Town。張老師注重學(xué)生語(yǔ)言能力和文化素養的培養,通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多維度發(fā)展綜合語(yǔ)言技能。以完成單元任務(wù)為主線(xiàn),和學(xué)生一起探討how to be a good host,在完成既定任務(wù)的過(guò)程中學(xué)習和運用目標語(yǔ)言,同時(shí)積極探尋與朋友相處之道,引導學(xué)生運用所學(xué)英文知識解決現實(shí)生活中的問(wèn)題。
小學(xué)部李姿萱老師帶來(lái)的是四下Unit 2 After school。李老師口語(yǔ)表達流利,課堂節奏明快,展示出較高的教學(xué)素養。李老師關(guān)注學(xué)情,通過(guò)歌曲巧妙引入,利用圖片、頭飾、轉盤(pán)等多種教具引導學(xué)生積極參與,享受其中。整堂課主線(xiàn)明確,與學(xué)生交流細致,銜接過(guò)渡巧妙,很好的達成了學(xué)習目標。
新諾英語(yǔ)外教Maxi老師以口語(yǔ)交際能力為重點(diǎn),分別為七年級和四年級的學(xué)生帶來(lái)了別開(kāi)生面的課堂。純正的發(fā)音,生動(dòng)的表情,快樂(lè )的游戲和靈活的教學(xué)方法,讓學(xué)生在濃郁的英語(yǔ)氛圍中感受英語(yǔ),不知不覺(jué)中學(xué)習英語(yǔ),開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。不同的文化碰撞,讓孩子們參與其中,在不一樣的課堂上開(kāi)闊了視野,提高了口語(yǔ)交際能力。
課后,學(xué)校兩位教師和外教Maxi老師介紹了自己的教學(xué)思路和課后感悟,參與聽(tīng)課的老師們敞開(kāi)心扉,發(fā)表自己的聽(tīng)課感受和看法,多維度的評課議課、切實(shí)有效的經(jīng)驗分享讓每位老師都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
此次同課異構活動(dòng)使大家感受到不同的教師對教材的“個(gè)性”解讀,領(lǐng)略到不同的教學(xué)策略達到不同的教學(xué)效果,讓老師們在比較、反思、碰撞的過(guò)程中,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在接下來(lái)的教學(xué)工作中,東湖實(shí)驗學(xué)校英語(yǔ)組會(huì )為構筑理想課堂繼續努力,開(kāi)展形式多樣的系列教研活動(dòng),激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣,打造高效英語(yǔ)課堂。
撰稿人:譚長(cháng)春
審核:趙銳、張恒