陽(yáng)春三月至，萬(wàn)象始更新，回首過(guò)去，各社團的師生們披荊斬棘，展望未來(lái)，社團的師生們逐浪前行。3月11日，銅山區漢王實(shí)驗小學(xué)對優(yōu)秀社團進(jìn)行表彰。
  學(xué)校獲得漢王鎮優(yōu)秀社團共有6個(gè)社團，分別是：
  【社團風(fēng)采】
  孫琳老師的啦啦操社團，在平日認真訓練，每個(gè)動(dòng)作都力求完美。孫琳老師帶領(lǐng)社團學(xué)生走出校門(mén)，參加銅山區啦啦操比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
  蔡滿(mǎn)意老師的排球社團是最受學(xué)生喜愛(ài)的社團，每節社團課蔡老師都會(huì )與學(xué)生共同打排球，排球，充滿(mǎn)活力的畫(huà)面吸引著(zhù)各年級的學(xué)生們。
  “音樂(lè )是人的良師益友”，唱歌更是其中不可或缺的部分。唱歌不僅僅是娛樂(lè )方式，更是一種表達內心情感的方式。陳亮羽老師的小羽毛合唱團，“小羽毛”們的歌聲，回蕩在校六一節文藝匯演上，回蕩在銅山區獨唱獨奏比賽中，回蕩在徐州市首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節選拔上……
  曹小同老師的小墨滴兒童水墨畫(huà)社團總能給我們提供一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴，一筆一紙將山川湖泊躍然紙上。
  拓片是穿越千年的金石密語(yǔ)，是一部包羅萬(wàn)象的中華文化百科全書(shū)，承載著(zhù)歷史、文化、藝術(shù)等諸多方面的信息。它對學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)鑒賞、書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)習等方面有著(zhù)巨大作用，這些藝術(shù)形式是歷史上的文化遺產(chǎn)，也是我們今天文化的重要組成部分。漢王實(shí)驗小學(xué)張道龍老師帶領(lǐng)的拓片社團，將美術(shù)與拓片相融合，讓非遺文化“活”起來(lái)了，學(xué)生們通過(guò)親身體驗、實(shí)際操作與研究式學(xué)習結合起來(lái)，讓優(yōu)秀傳統文化走進(jìn)孩子們的心里，在豐富的美術(shù)課堂中感受文化精髓，在“知行合一”中獲得成長(cháng)。
  古箏是我國的民樂(lè )國粹，蘊含著(zhù)千年文化內涵，雅俗共賞。古箏優(yōu)秀曲目有利于傳承民族文化，弘揚民族精神，堅定文化自信。閆迪帆老師的古箏社團不僅有效的配合了學(xué)校的素質(zhì)教育目標，還豐富了學(xué)生的校園文化生活，提升他們的情感體驗，培養學(xué)生的審美情趣，滿(mǎn)足學(xué)生對藝術(shù)學(xué)習的需求。
  社團活動(dòng)的收獲是可喜的，這份輝煌與成就源自所有社團成員的心血與智慧，同時(shí)也凝聚著(zhù)學(xué)校各級領(lǐng)導、老師們對社團的關(guān)心與支持。我們?yōu)橹老?，為之雀躍，更為之自豪！在享受著(zhù)收獲的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持冷靜理智的頭腦，不斷總結，總結成功，總結經(jīng)驗，總結教訓，社團才能更好的發(fā)展，希望優(yōu)秀社團引領(lǐng)學(xué)校校園文化的時(shí)尚，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校社團活動(dòng)的新局面。