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          聚焦“雙減”落地實(shí) 且督且思育芬芳——省“雙減”督查組蒞臨徐州市侯集實(shí)驗小學(xué)檢查“雙減”工作
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-03-12 09:15:00    閱讀量:17780次
          [摘要]:教育熱點(diǎn):3月11日下午,江蘇省“雙減”辦孫其華主任蒞臨徐州市侯集實(shí)驗小學(xué)督導檢查“雙減”工作,區教體局牛樹(shù)超副局長(cháng)、馬玉榮科長(cháng)陪同檢查。督查組通過(guò)實(shí)地察看校園環(huán)境,教師、學(xué)生訪(fǎng)談
            3月11日下午,江蘇省“雙減”辦孫其華主任蒞臨徐州市侯集實(shí)驗小學(xué)督導檢查“雙減”工作,區教體局牛樹(shù)超副局長(cháng)、馬玉榮科長(cháng)陪同檢查。
            督查組通過(guò)實(shí)地察看校園環(huán)境,教師、學(xué)生訪(fǎng)談等方式全面深入檢查學(xué)?!半p減”工作落實(shí)情況。
            督查組一行實(shí)地參觀(guān)了學(xué)校心理咨詢(xún)室、團輔室、融合教育資源教室,督查組對于我校在“雙減”背景下,能?chē)@立德樹(shù)人根本任務(wù),堅持心育引領(lǐng)、五育融合開(kāi)展工作,對學(xué)校心理健康工作給予充分肯定。
            督查組一行重點(diǎn)了查看了學(xué)校篆刻課程開(kāi)展情況。在篆刻專(zhuān)用室,學(xué)生制作的篆刻文創(chuàng )作品、精美印石、《徐州漢印》課程“龍驤華章”單元學(xué)生作業(yè)成果得到了領(lǐng)導的一致認同。篆刻藝術(shù)是將文字、美學(xué)、刀法這些內容融合在一起,讓學(xué)生更全面地了解中國優(yōu)秀傳統文化的淵遠流長(cháng)和博大精深;并通過(guò)動(dòng)手刻印的實(shí)踐,來(lái)體會(huì )方寸之間的魅力。
            督查組走進(jìn)教室,察看作業(yè)公示欄、班級課表、作息時(shí)間表和體育活動(dòng)表等,并對學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談,了解作業(yè)布置、批改情況、作業(yè)完成時(shí)長(cháng)、每天在校時(shí)長(cháng)和睡眠時(shí)間等,詳細了解學(xué)生參加社團的情況。
            在會(huì )議室,伏浩校長(cháng)做了題為《深化課程 創(chuàng )新基地 賦能雙減》的專(zhuān)項工作匯報。結合我校的篆刻特色課程建設,努力重構“點(diǎn)-線(xiàn)-面-體-群”,創(chuàng )造“雙減”成長(cháng)新生態(tài)。伏校長(cháng)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),就雙減工作中的安排部署、具體措施、實(shí)踐經(jīng)驗、課后服務(wù)開(kāi)展、取得成績(jì)等方面的情況做了詳細的匯報。
            督查組聽(tīng)取匯報后,與我校領(lǐng)導一起,就學(xué)校面臨的實(shí)際情況,如生源、師資、課后服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討,共同研究下一步的工作策略。
            討論結束后,督查組通過(guò)查閱資料等方式,對學(xué)?!半p減”工作的方案制定、制度管理、作業(yè)布置、課后服務(wù)等進(jìn)行了全面的檢查督導,深入了解學(xué)校在落實(shí)“雙減”政策過(guò)程中的作業(yè)設計、公示、檢查、批閱以及課后服務(wù)安排等一系列新舉措。
            督查組專(zhuān)家對學(xué)?!半p減”工作的落實(shí)情況給予肯定,并指出,學(xué)校要一以貫之落實(shí)好“雙減”政策,做到“減負不減質(zhì),減負不減責”,扎實(shí)開(kāi)展好課后服務(wù),創(chuàng )新特色社團活動(dòng),切實(shí)減輕學(xué)生的作業(yè)負擔,保障學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
            行穩方能致遠,千里源自跬步。此次督導活動(dòng),既是對學(xué)?!半p減”工作的一種肯定,也是對我校今后深入領(lǐng)會(huì )“雙減”政策精神,細致落實(shí)政策要求,以提高教育教學(xué)質(zhì)量的一種指導與促進(jìn)。我校將以此次檢查督導為契機,進(jìn)一步堅定信心,敢于擔當,開(kāi)拓創(chuàng )新,以實(shí)現新的更大的突破和發(fā)展。
          圖:王立富
          文:孫海麗
          審核:李傳春

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