龍行龘龘，前程朤朤。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假生活，徐州市少華街第三小學(xué)數學(xué)老師們以學(xué)科核心素養為目標，精心設計了寒假數學(xué)實(shí)踐特色作業(yè)，為學(xué)生提供了一個(gè)多途徑、多方法、多角度應用數學(xué)的舞臺，讓學(xué)生在多元的數學(xué)活動(dòng)中感受數學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，用數學(xué)的眼光觀(guān)察現實(shí)世界，用數學(xué)的思維思考現實(shí)世界，用數學(xué)的語(yǔ)言表達現實(shí)世界。下面讓我們一起走進(jìn)這精彩的數學(xué)世界吧。

  一年級

  一年級的孩子們將“學(xué)數學(xué)”變成“玩數學(xué)”，在趣味計算涂色的過(guò)程中，使計算變得不再枯燥，美麗的圖案隱藏在算式中，孩子們根據圖畫(huà)上算式的得數，填涂出一幅幅精美的作品。孩子們還繪制了“有趣的計算”數學(xué)小報，讓我們來(lái)欣賞一下他們的特色作業(yè)吧！

  二年級

  為了讓孩子們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，做更多有意義的事情，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假，實(shí)現“‘雙減’不打烊”的目標，二年級組數學(xué)老師們精心為同學(xué)們設計了寒假數學(xué)創(chuàng )意作業(yè)。寒假作業(yè)分為必做題和選做題兩部分，這份作業(yè)十分注重注重孩子們在完成作業(yè)時(shí)過(guò)程的積累和材料的整理，作業(yè)內容涵蓋了二上學(xué)習過(guò)的知識以及對二下綜合實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)知識，能夠讓孩子們在快樂(lè )完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識，并對二年級下冊的學(xué)習產(chǎn)生興趣并主動(dòng)預習，希望通過(guò)這樣的寒假作業(yè)能激勵孩子們在  綜合實(shí)踐活動(dòng)中自主探究，發(fā)散思維，體會(huì )數學(xué)和生活的密切聯(lián)系。

  三年級

  三年級數學(xué)組根據本學(xué)期的教學(xué)內容精心設計了妙趣橫生的龍年寒假作業(yè)超市。數學(xué)來(lái)源于生活，也服務(wù)于生活。三年級同學(xué)們仔細觀(guān)察生活，并用所學(xué)的加、減、乘、除等運算知識解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題并記錄了下來(lái)。分數是三年級上學(xué)期新接觸的數學(xué)知識，同學(xué)們對分數有了怎樣的認識呢？寒假里，同學(xué)們以直觀(guān)、簡(jiǎn)潔的說(shuō)明書(shū)形式呈現了自己對分數的理解。

  四年級
  為進(jìn)一步深化“雙減”政策，落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，四年級數學(xué)組集思廣益，根據四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)精心設計了綜合、開(kāi)放、富有特色的假期作業(yè)。同學(xué)們在假期不負時(shí)光，奮發(fā)圖強，在樂(lè )享假期的同時(shí)，也呈現出一份份精彩紛呈的假期作業(yè)。
  孩子們在表達祝福的過(guò)程中展現自己的智慧、張揚自己的個(gè)性、體會(huì )做作業(yè)的快樂(lè )！同時(shí)他們體驗到了成功的喜悅，感受到了成長(cháng)的樂(lè )趣。

  通過(guò)多種形式的特色作業(yè)不僅能鞏固學(xué)生所學(xué)的數學(xué)基礎知識，還能培養學(xué)生觀(guān)察、思考、操作、推理、歸納、總結等各方面的能力，在特色作業(yè)的完成過(guò)程中，學(xué)生有了更廣闊的發(fā)展空間。

  五年級

  人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。一個(gè)錯題就是一種寶貴財富，為了增強同學(xué)們總結反思的意識，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，加深對數學(xué)學(xué)習中錯題的認識，充分利用錯題資源，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的能力，使學(xué)生學(xué)會(huì )自己檢查和訂正，同學(xué)們利用寒假時(shí)間精心制作了自己的錯題卡。購物是一件既快樂(lè )又辛苦的事情，一個(gè)好的計劃有助于家長(cháng)們更快買(mǎi)到心儀的年貨。所以三小的同學(xué)們制作了一張張書(shū)寫(xiě)精美又繪圖漂亮的購物清單，將要買(mǎi)的年貨加以分類(lèi)，以此來(lái)幫助家長(cháng)們更快買(mǎi)到自己所要的年貨。

  六年級
  寒假作業(yè)是數學(xué)課堂教學(xué)的自然延伸和補充，為此，在寒假作業(yè)的布置上，更多注重的是基礎知識、基本技能的訓練，打破原有的落后、陳舊的作業(yè)方式，以新的活力走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習生活中，走進(jìn)學(xué)生的心中，從而煥發(fā)無(wú)窮的魅力。因此，本次寒假作業(yè)以必做和選擇兩項作業(yè)，必做作業(yè)目的是發(fā)展學(xué)生的智慧、知識、能力、態(tài)度等方面，提高學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。選做作業(yè)目的在于培養學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生能夠從多種角度思考問(wèn)題，發(fā)現社會(huì )中發(fā)生的問(wèn)題，并能夠解決實(shí)際問(wèn)題，發(fā)揮社會(huì )責任感。
  一張張圖文并茂、精彩紛呈的實(shí)踐作業(yè)，一份份奇思妙想、獨具特色的精彩作品讓學(xué)生學(xué)會(huì )用自己的方式想數學(xué)、說(shuō)數學(xué)、畫(huà)數學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生愛(ài)數學(xué)、學(xué)數學(xué)，給學(xué)生展示的舞臺，插上飛翔的翅膀，翱翔理想的彼岸。龍年已至，愿同學(xué)們智慧如龍鱗閃耀，勤奮如龍馬精神!