花樣跳繩是銅山區沿湖學(xué)校小學(xué)部體育特色項目，1996年創(chuàng )立花樣跳繩特色，這二十多年間，師生們在摸索中前行，在創(chuàng )新中開(kāi)拓，使沿小跳繩特色日益普及，花樣不斷翻新，逐步完善。如今，無(wú)論您何時(shí)走進(jìn)校園，總能看到同學(xué)們興趣盎然地在跳繩。更重要的是，從校跳繩表演隊到班級跳繩集體，一個(gè)科學(xué)系統的跳繩訓練體系已全面鋪開(kāi)。今天的沿小花樣跳繩已成規模，得到的各級領(lǐng)導的高度重視。

  單搖、正雙搖、倒雙搖、雙搖挽花、二龍戲珠、十字開(kāi)花倒雙搖挽花……難度逐漸增大，沿小孩子們從一年級到六年級班班有特色，人人有絕活。年級不同也就項目不同，各有千秋，精彩紛呈。學(xué)校通過(guò)開(kāi)發(fā)創(chuàng )意新游戲、提供多樣的活動(dòng)空間等形式，讓學(xué)生在課間十分鐘、大課間玩出了新花樣、新高度。最精彩的是校隊花樣跳繩隊的孩子們，每當大課間音樂(lè )響起，孩子們揮舞跳繩，上下左右前后變換起跳，他們在繩中穿梭、嬉戲，在音樂(lè )中歡快的跳動(dòng)，如同空中跳躍的小精靈。他們多次參加市、區舉辦的大型體育表演活動(dòng)；接受央視體育記者和徐州市電視臺專(zhuān)訪(fǎng)。如今沿小的孩子們以進(jìn)入校隊為榮。

  走進(jìn)沿小到處能看到孩子們跳繩活動(dòng)的身影，大課間、課間十分鐘、體育課，無(wú)論是一年級的小孩子還是高年級的大孩子，人手一根彩繩，蹦跳著(zhù)、嬉戲著(zhù)、配合著(zhù)、愉悅著(zhù)……時(shí)而會(huì )創(chuàng )新出新的花樣。一根根彩繩在孩子們手中玩出了花樣、玩出了快樂(lè )、玩出了精彩、更玩出了健康。