在鄉村振興不斷發(fā)展和非遺文化不斷傳播的今天，科文學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院“桃行知”鄉村振興實(shí)踐團來(lái)到江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣臨河鎮云渡村進(jìn)行2024年寒假社會(huì )實(shí)踐。
江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣臨河鎮云渡村是一個(gè)有著(zhù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“桃雕”的傳統村落，依托以農促旅、以旅帶農的生態(tài)資源優(yōu)勢，云渡村“桃”文章越做越大，為了實(shí)現“夭桃千頃，灼灼其華”盛景，云渡村堅持黨建引領(lǐng)鄉村振興，將夭桃千畝與非遺文化“桃雕”相結合，圍繞“農業(yè)+生態(tài)+旅游”的指導方針走出一條鄉村振興的產(chǎn)業(yè)富民道路。
本次實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)云渡村黨群中心傳統工藝對鄉村振興的衍生意義，親身體驗體驗桃雕工藝的傳統制作方法和藝術(shù)賞析，研究新傳播方式和經(jīng)濟營(yíng)銷(xiāo)方式對非遺工藝的影響，并結合經(jīng)濟+營(yíng)銷(xiāo)+傳媒的專(zhuān)業(yè)背景，嘗試為“桃雕”工藝作品豐富營(yíng)銷(xiāo)手段，增加營(yíng)銷(xiāo)方法，促進(jìn)非遺工藝更好的傳播?！疤倚兄睂W(xué)生團隊共有7名同學(xué)組成，來(lái)自經(jīng)濟學(xué)院的成果、卓珂軒、顏靜雯、周振宇主要負責實(shí)地走訪(fǎng)、營(yíng)銷(xiāo)規劃、以及資料匯總，來(lái)自傳媒學(xué)院的徐馨婕、王鑫琪、劉悅麒負責產(chǎn)品的美編、外宣等傳播。
2024年1月20日早上8點(diǎn)，“桃行知”鄉村振興實(shí)踐隊，在云渡村村委鄭書(shū)記以及非遺宣傳工作人員的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了云渡桃雕展覽館。鄭書(shū)向我們介紹了云渡桃雕的傳承歷史，欣賞了精美絕倫的桃雕作品。團隊成員紛紛為手工藝人精湛的桃雕技藝折服，紛紛感嘆：那些造型精美、成次分明、栩栩如生桃雕，竟都是一點(diǎn)一點(diǎn)純手工雕刻出來(lái)的。作為一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，云渡桃雕正以別致的姿態(tài)走進(jìn)我們的視野，更具歷史，更具特色。
隨后，團隊成員進(jìn)入云渡桃雕傳習所，見(jiàn)到了桃雕傳承人云沂先師傅。云師傅帶領(lǐng)團隊成員來(lái)到他的工作室，工作室中陳列著(zhù)許多由他親手制作的桃雕作品：“春江花月夜”“虞山十八景”“十二生肖”“二蟒爭寶”“赤壁賦”……形態(tài)各異的人物、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等，在一枚枚桃核之上盡顯千奇百態(tài)。尤其是他的龍年特別作品——龍騰云天，龍年獨特造型的作品不僅讓實(shí)踐團成員們不僅欣賞到桃雕藝術(shù)的獨特魅力，還能感受到云渡村對傳統文化的美好傳承及祝愿。
云師傅向實(shí)踐團的成員耐心講解了桃雕藝術(shù)的品鑒方法、傳授了基礎的雕刻工藝程序，成員們迫不及待拿起刻刀，體驗起桃雕雕刻。在云師傅的悉心指導下，成員認真學(xué)習學(xué)習著(zhù)雕刻的方法和技巧，用雙手去領(lǐng)略云渡桃雕這一非遺項目的獨特魅力。非遺文化需要傳承，更需要發(fā)揚。傳習所里，云師傅每天堅持桃雕創(chuàng )作，教授學(xué)徒，他希望能為村里培養出更多的桃雕人才，為鄉村振興貢獻文化底蘊、打好文化基礎。
宣傳桃雕文化，我為非遺文化代言
為了進(jìn)一步弘揚桃雕非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，實(shí)踐團成員與家鄉社區托管班聯(lián)系，舉辦了“小小桃雕，大大魅力”——桃雕非遺科普活動(dòng)。一開(kāi)始實(shí)踐團成員通過(guò)“摸盲盒”這一有趣的游戲，讓小朋友們用手感受桃雕藝術(shù)溫潤的手感，用眼觀(guān)察桃雕作品里的人物形象和花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。小朋友對桃雕表現了濃厚的興趣，紛紛舉手回答。桃雕個(gè)頭不大，桃雕硬硬的，桃雕摸著(zhù)很光滑，桃雕上刻的是一個(gè)人，一條蛇，還有一只鳥(niǎo)……隨后，實(shí)踐團的成員講起了桃雕的美麗故事和傳說(shuō)，讓小朋友們聽(tīng)得入了迷。最后，實(shí)踐團成員讓小朋友們拿起畫(huà)筆，發(fā)揮他們的創(chuàng )意和想象力描繪出自己心中的桃雕作品，感受桃雕的神秘和浪漫。一張張五顏六色，形態(tài)各異的“桃雕畫(huà)”配著(zhù)孩子們天真爛漫的想象被描繪出來(lái)，同時(shí)烙在他們心里的還有“桃雕”這兩個(gè)字。
走訪(fǎng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)，助力鄉村經(jīng)濟發(fā)展
2024年1月21日，線(xiàn)下實(shí)地成員在村支書(shū)的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了水產(chǎn)養殖基地，成員們了解到：為進(jìn)一步規范管理、壯大實(shí)力，實(shí)現信息共享、互利互惠，在五名黨員大戶(hù)帶頭下，云渡村黨支部成立泗陽(yáng)縣蓮之鄉種植合作社，吸納家庭農場(chǎng)加入到合作社，為種植戶(hù)之間溝通交流提供平臺，降低養殖種植風(fēng)險，培育種植大戶(hù)、經(jīng)營(yíng)大戶(hù)和農民職業(yè)經(jīng)紀人。
線(xiàn)上成員通過(guò)合作社官網(wǎng)調查發(fā)現：合作社主動(dòng)融合“互聯(lián)網(wǎng)+”，依托電子商務(wù)平臺，拓展農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)創(chuàng )新渠道，打造出生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售一條龍產(chǎn)業(yè)鏈，龍蝦、泥鰍、蓮藕等產(chǎn)品遠銷(xiāo)到南京、上海、杭州、西安、鄭州等地。他們通過(guò)大數據分析和云計算技術(shù)，對農業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行精準化宣傳和推廣。針對不同地區的農產(chǎn)品，他們制定了差異化的營(yíng)銷(xiāo)策略，提升了農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力。同時(shí)，他們還利用人工智能助手幫助營(yíng)銷(xiāo)社進(jìn)行內部營(yíng)銷(xiāo)，提升了農民對新技術(shù)、新品種的接受程度。其次，他們與線(xiàn)下成員配合，組建了人工智能技術(shù)服務(wù)小分隊，與農民一起深入田間地頭，了解農業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。他們運用人工智能技術(shù)，為農民提供實(shí)時(shí)、精準的農業(yè)技術(shù)指導，幫助農民提高產(chǎn)量、降低成本。
賦能黨組織建設，吸納人才再前進(jìn)
1月22日上午，我們來(lái)到了云渡村黨群服務(wù)中心，學(xué)習黨建引領(lǐng)鄉村振興的方法和策略。跟著(zhù)鄭迎春書(shū)記走方黨群服務(wù)中心各個(gè)職能部門(mén)，親身體驗大學(xué)生村官工作的干勁信心和底氣。實(shí)踐團成員深深感到，云渡村黨政服務(wù)人員把鄉村振興政策用足，用活了。在鄉村振興的黨政服務(wù)上，云渡村的黨員干部政策研究的力度，提高解讀政策的能力，創(chuàng )造性地提出貫徹落實(shí)政策的細則或舉措，讓政策更接地氣，更服水土，讓政策變成推進(jìn)云渡村鄉村振興的動(dòng)力。
當地的黨支部書(shū)記鄭迎春向我們介紹：村官多為年輕人，年輕人具有更加開(kāi)放的思維和創(chuàng )新的意識，他們能夠帶來(lái)新的想法和方法，推動(dòng)鄉村的發(fā)展。此外，培養鄉村人才也可以促進(jìn)鄉村文化的傳承和發(fā)展。年輕一代的村官們在推動(dòng)鄉村發(fā)展的同時(shí)，也能夠傳承鄉村的傳統文化和價(jià)值觀(guān)念，讓鄉村更具歷史底蘊和文化魅力。他們可以通過(guò)創(chuàng )新的方式將鄉土文化與現代元素相結合，打造出既有傳統特色又符合當代需求的鄉村形象，吸引更多年輕人回鄉創(chuàng )業(yè)，促進(jìn)鄉村振興。團隊成員深感大學(xué)生村官們將在鄉村建設和發(fā)展中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，并期望有機會(huì )為構建美麗鄉村、實(shí)現鄉村振興貢獻自己的力量。
在推進(jìn)鄉村振興的過(guò)程中，我們是開(kāi)拓者；在促進(jìn)鄉村振興的道路上，我們是建設者。廣闊的鄉村作為我們實(shí)踐的主戰場(chǎng)，要求我們堅定理想信念，做有志氣的時(shí)代青年；練就過(guò)硬本領(lǐng)，做有能力的時(shí)代青年。發(fā)揚奮斗精神，做自強不息的時(shí)代青年。鄉村振興不是一句響亮的口號，而要體現在學(xué)習中、實(shí)踐時(shí)，遇到困難不退縮、不氣餒、不佛系，在一次次學(xué)習，一件件工作，一項項任務(wù)中擔當歷練，盡職盡責，在擔當中成長(cháng)，在盡責中自強！大學(xué)時(shí)期，青年時(shí)期，正是人生中春意盎然，富有朝氣和活力的珍貴時(shí)期，也是練就真功夫，學(xué)習真本領(lǐng)的重要階段，珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)，沿著(zhù)求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。
“人生只有一次青春?，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。在仰望星空中腳踏實(shí)地，在志存高遠中不懈奮斗。把振興鄉村作為實(shí)現中國夢(mèng)的舞臺，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想。
指導老師：戚彩霞
