為明確新學(xué)期學(xué)校德育工作要求，強化德育常規管理，提高班主任育人工作實(shí)效，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，劉集實(shí)驗小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )于3月6日上午召開(kāi)。會(huì )議由楊秀菊主任主持，全體班主任參加。
會(huì )議伊始，楊主任總結了學(xué)校上學(xué)期在學(xué)生管理、安全管理、衛生工作等方面所取得的成績(jì)，肯定了各位班主任在班級管理上作出的努力。同時(shí)對本學(xué)期工作進(jìn)行安排部署。要求班主任在新學(xué)期中牢固樹(shù)立育人理念，切實(shí)增強責任意識，不斷提高管理水平，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng )班務(wù)管理工作的新局面。
接著(zhù)，楊主任對《班主任手冊》的使用及書(shū)寫(xiě)提出規范化要求，并以五（1）班劉秀老師的《班主任手冊》作為范本，為班主任講解如何更規范細致地完成書(shū)寫(xiě)。她表示對于學(xué)生的日常表現，要做好記錄；及時(shí)關(guān)注學(xué)生的家庭狀況及心理變化。對學(xué)生在生活和學(xué)習上出現的問(wèn)題要重點(diǎn)解決，作為班主任，要多傾聽(tīng)孩子的內心想法，與之一起找到有效解決方法，幫助學(xué)生樹(shù)立目標，建立自信。
楊主任強調要做有“溫度”的德育工作，把關(guān)注“學(xué)生”放在首位；要智慧地用好《班主任手冊》，不是為了填寫(xiě)而填寫(xiě)，要在理解、內化的基礎上，把《班主任手冊》作為班級管理的“實(shí)用工具”，用實(shí)用好；做到：真實(shí)、及時(shí)、美觀(guān)。
在會(huì )上，楊主任還強調了班主任工作的重要性。她提出班主任要關(guān)注好常規工作中的細節，班級衛生及紀律管理是其中的重中之重，希望班主任以提高班級管理藝術(shù)為首，努力打造班級文化，以“積極、主動(dòng)、責任、擔當”的意識喚醒學(xué)生，使得學(xué)生能夠樂(lè )于學(xué)習。
最后，楊主任用老子的一句話(huà)來(lái)勉勵全體班主任；天道無(wú)親，常與善人。告誡作為班主任，要用愛(ài)心感化孩子，以高度的責任心做好學(xué)生管理工作，做學(xué)生成長(cháng)的見(jiàn)證者、學(xué)生精神的引領(lǐng)者。
