根據中心校和中心小學(xué)教導處關(guān)于開(kāi)展“每周一課”的活動(dòng)精神，進(jìn)一步全面扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作，促進(jìn)我組教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高體育學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平，構建趣味課堂、高效課堂。3月1日上午，房村中心小學(xué)劉蓮老師執教了一節《體能專(zhuān)項練習》課，體育組所有成員參加了本次教研活動(dòng)。
本節《體能專(zhuān)項練習》授課對象是五年級，教學(xué)重點(diǎn)是鍛煉核心力量，難點(diǎn)是動(dòng)作標準規范。
整節課教學(xué)環(huán)節非常清晰，每個(gè)環(huán)節都對孩子有體育的引導。劉老師在課的開(kāi)始部分伴隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，學(xué)生們積極投入，身體機能得到充分的預熱。在教學(xué)過(guò)程中，劉老師向學(xué)生講解支撐登山步、支撐開(kāi)合跳、支撐左右觸肩、支撐并腿收腹跳、支撐并腿左右跳的動(dòng)作要領(lǐng)、注意事項，劉老師示范動(dòng)作標準，語(yǔ)言規范、口令清晰，學(xué)生仔細觀(guān)察，認真聽(tīng)講，課堂氛圍活躍。課上采用多種組織形式，主要有集體練習、創(chuàng )新練習、競賽游戲等，每個(gè)練習環(huán)環(huán)相扣，由易到難，練習循序漸進(jìn)，學(xué)生能夠在練習中更好地掌握本節課的重難點(diǎn)，教師不斷地巡回指導學(xué)生，認真輔導，進(jìn)一步幫助學(xué)生提高動(dòng)作。整節課劉老師都帶領(lǐng)孩子們在體育中感受快樂(lè )，這也是體育課的魅力所在。
課后，體育組成員在教研組長(cháng)的主持下開(kāi)展評課活動(dòng)。評課中，參會(huì )老師各抒己見(jiàn)，在交流中暢談所思、所想，共助教學(xué)提高！本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為全體體育組教師創(chuàng )設了相互學(xué)習、相互交流的良好互動(dòng)氛圍，更為青年老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了一個(gè)很好的鍛煉平臺，提升了體育教師的綜合素養。為房小體育教學(xué)再上一個(gè)臺階加油助力！
撰稿人：陳雪
審稿人：馬朋松
