龍年啟新程，春祺話(huà)愿景。為提前謀劃學(xué)校新發(fā)展，確保新學(xué)期各項工作平穩高效開(kāi)展。2月20日上午，徐州市特殊教育學(xué)校召開(kāi)2024年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工參會(huì )。
會(huì )上，李之剛校長(cháng)向全體教職工詳細解讀了《徐州市特殊教育學(xué)校2024年工作意見(jiàn)》，新學(xué)期學(xué)校將繼續秉持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，堅持內涵發(fā)展總導向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，確立“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提高師生綜合素質(zhì)、完善學(xué)校內涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”的工作重點(diǎn)，將黨建引領(lǐng)、立德樹(shù)人、教育科研、職業(yè)教育、融合教育、部門(mén)內涵發(fā)展、后勤管理、工會(huì )職能等工作落到實(shí)處。希望全體教職員工深刻領(lǐng)會(huì )、認真貫徹落實(shí)，精心策劃新學(xué)期每一項工作，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到工作中，兼顧當下與未來(lái)，行穩致遠，共同繪就學(xué)校教育工作新藍圖。
劉莉老師為全體教師作了心理教育專(zhuān)題培訓，幫助教師有效紓解學(xué)生開(kāi)學(xué)焦慮。新學(xué)期伊始，部分學(xué)生出現相關(guān)不良情緒是在所難免的，教師與家長(cháng)應充分理解與尊重，通過(guò)多形式了解與溝通，及早發(fā)現，及時(shí)維護，形成高效的管理體系，讓每個(gè)孩子都能夠被看見(jiàn)、被聽(tīng)見(jiàn)、被認可、被支持、被關(guān)愛(ài)、被尊重，以學(xué)生成長(cháng)需求為出發(fā)點(diǎn)，潤教育之愛(ài)，弘時(shí)代之志，營(yíng)造良好和諧的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期如約而至，新征程即將開(kāi)啟。全體教職員工將攜手并進(jìn)，砥礪前行，堅定“龍驤虎步”的工作態(tài)度，激發(fā)“龍章鳳姿”的才華智慧，保持“龍騰虎躍”的奮進(jìn)姿態(tài)，以“龍舉云興”之勢為徐州特校品質(zhì)建設的美好圖景努力奮斗，為奮力推進(jìn)“學(xué)在徐州”教育品牌貢獻特教力量！
撰稿：莊媛淳
供圖：鐘慶來(lái)
審稿：平昌盛
