教學(xué)未啟，教研先行。為有效提高教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，同時(shí)確保新學(xué)期教學(xué)工作順利開(kāi)展，使教學(xué)工作落到實(shí)處。2月20日下午房村鎮中心小學(xué)全體數學(xué)教師齊聚教師閱覽室，召開(kāi)本學(xué)期的第一次數學(xué)教研會(huì )議。
活動(dòng)伊始，教研組長(cháng)董艷老師帶領(lǐng)數學(xué)教師對本學(xué)期的數學(xué)作業(yè)設置與批改要求進(jìn)行了詳細的解讀，內容涵蓋了教師批閱格式、學(xué)生書(shū)寫(xiě)布局、作業(yè)本的保管以及用筆四個(gè)方面，講解過(guò)程中，教師們認真記錄，積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。會(huì )上，董老師還提出了本學(xué)期每周一課的具體要求，并制定出詳細的實(shí)施方案。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”。為了讓學(xué)生從假期模式順利過(guò)渡到學(xué)習模式，隨后杜婷主任結合優(yōu)秀備課案例就如何開(kāi)展有效的集體備課和教師們展開(kāi)了交流，并指出教師一定要重視二次備課，要讓備課真正落到實(shí)處。在交流中，教師們踴躍發(fā)言，積極地融入到討論的氛圍中，力爭為學(xué)生打造高效的數學(xué)課堂。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！?老師們在教育的春光中集思廣益，共尋學(xué)習之路，為本學(xué)期的數學(xué)教學(xué)工作提供了新思路和方法。在教學(xué)教研的道路上，我們必將厲兵秣馬，繼續前行!
撰稿人：韓雙
審稿人：董艷
