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          瞄準目標 勤于落實(shí)——南湖學(xué)校教育集團五校四部三園新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展系列培訓
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2024-02-20 20:58:00    閱讀量:19071次
          [摘要]:徐州教育:春雪開(kāi)盛景,聚力開(kāi)新局。新學(xué)期將至,學(xué)校的各項工作也整裝待發(fā)。為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)賈汪區教育局“安全為天、德育為先、質(zhì)量為要”三為目標,

            春雪開(kāi)盛景,聚力開(kāi)新局。新學(xué)期將至,學(xué)校的各項工作也整裝待發(fā)。為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)賈汪區教育局“安全為天、德育為先、質(zhì)量為要”三為目標,更好落實(shí)教育教學(xué)管理工作,進(jìn)一步提升學(xué)校全體教師的專(zhuān)業(yè)素養,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生核心素養落地,扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作能夠安全、平穩、有序、高質(zhì)量地開(kāi)展。

            依據南湖學(xué)校建校以來(lái)優(yōu)良傳統,集團校和各校各園利用假期精心錨定新學(xué)期發(fā)展目標任務(wù),頂層設計五校四部三園的工作計劃、目標及落實(shí)考核方案PPT。集團校在寒假集中研討頂層設計,開(kāi)學(xué)前二次修改,開(kāi)學(xué)前利用南湖大講堂集中培訓方式,培訓后以靈活方式測試反饋集團校設定的計劃、目標和考核。

            為讓規劃和目標堅實(shí)落地,南湖學(xué)校教育集團總校李克杰校長(cháng)主持為期三天的系列培訓,2024年正月初九(2月18日)集團校(園)長(cháng)小講堂培訓;正月初十(2月19日)各校各園開(kāi)展校干新學(xué)期工作作風(fēng)、執行力培訓及各項工作集體研討;正月十一(2月20日)上午8:30,南湖學(xué)校教育集團各校各園召開(kāi)召開(kāi)瞄準目標 勤于落實(shí)—新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展全體教師開(kāi)學(xué)工作培訓會(huì ),下午2點(diǎn)邀請著(zhù)名家庭教育專(zhuān)家高山主任對集團校全體教師培訓,提高教師教育教學(xué)能力。

            第一階段集團校園長(cháng)小講堂培訓

            在2月18日集團總校李校長(cháng)主持校園長(cháng)新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展小講堂,南湖學(xué)校教育集團初中部七、八、九年級、小學(xué)本部、小學(xué)東校區、中心幼兒園、崗子幼兒園、愛(ài)培童幼兒園、后勤部領(lǐng)導就各校各園高質(zhì)量發(fā)展新舉措、新目標、穩落實(shí)、特色辦學(xué)、教師培養、學(xué)生核心素養提升、潤心育人等方面進(jìn)行介紹分享。

            在會(huì )上,集團李校長(cháng)強調各校各園能立足實(shí)際,根據各自特色創(chuàng )設目標,形成特色化辦學(xué),滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要,是可圈可點(diǎn)可鑒可享的。各校長(cháng)、園長(cháng)要以新學(xué)期、新目標、新措施、新成果、新面貌為題,謀篇布局,擔當作為,做好三手“舵手、推手、旗手”,更新理念,抓好實(shí)效,切實(shí)以提高教育教學(xué)為根本,培養學(xué)生為目標,聚力實(shí)現南湖集團第三個(gè)三年規劃。

            第二階段:各校園校干培訓

            在2月19日南湖學(xué)校教育集團初中部、小學(xué)部、東校區、后勤部、中心幼兒園、崗子幼兒園、愛(ài)培童幼兒園進(jìn)一步落實(shí)集團總校精神,分別召開(kāi)各學(xué)部新學(xué)期高質(zhì)量發(fā)展謀劃校干會(huì ),各校干就分管的部門(mén)工作設定的目標,提出落實(shí)方案和策略,因地制宜做好各校開(kāi)學(xué)準備工作。各學(xué)部會(huì )議根據各校不同情況對校園安全、師德師風(fēng)建設、黨建工作、教育教學(xué)計劃、教育教學(xué)質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面部署。

            第三階段:五校三園全體教師培訓

            “求其上,得其中;求其中,得其下。2月20日上午南湖學(xué)校教育集團初中部常務(wù)校長(cháng)趙西友主持初中部全體教師培訓會(huì )。趙校長(cháng)提出全體教師應及時(shí)調整狀態(tài),以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期學(xué)生們的到來(lái),在新學(xué)期里一定要提高意識,對教學(xué)工作要有極高的社會(huì )責任感,全心全意為學(xué)生著(zhù)想。

            初中部幾位領(lǐng)導分別從教育教學(xué)、德育、安全、后勤管理幾個(gè)方面進(jìn)行部署,確保不發(fā)生一起安全事故。各教研組和備課組應把握集體備課的節奏和方法,以此來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校青年教師隊伍龐大,各備課組應有計劃地組織青年教師的校本教研活動(dòng),引領(lǐng)青年教師穩步扎實(shí)的學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期要確保德育工作各項任務(wù)的有效執行。做好班主任和學(xué)生常規工作;學(xué)生日常行為規范和習慣養成教育。

            南湖學(xué)校教育集團小學(xué)本部徐校長(cháng)進(jìn)行新教育培訓,對教師教學(xué)紀律作風(fēng)、師德師風(fēng)方面提出明確要求。課程管理中心劉校長(cháng)從四大方面對教師應具備的教育教學(xué)能力進(jìn)行培訓;小學(xué)部德育處領(lǐng)導指出:工作要不斷加強隊伍鍛造;提升班主任管理能力;常規管理落實(shí)落細、常抓不懈;關(guān)注學(xué)生心理,構建社區、家庭、學(xué)?!叭Y合〞的德育良好教育網(wǎng)絡(luò )。小學(xué)部安全保衛中心徐主任就學(xué)生個(gè)性化關(guān)心關(guān)愛(ài)放在重中之重,安全工作是學(xué)生健康快樂(lè )生活的保障。

            南湖學(xué)校教育集團小學(xué)東校區劉校長(cháng)堅持將德育工作放在首位,通過(guò)加強理想信念、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等方面的教育,不斷提高學(xué)生的道德素養,為培養社會(huì )主義現代化事業(yè)的合格建設者和可靠接班人;堅持豐富內涵,夯實(shí)行為習慣養成教育;持續發(fā)力推進(jìn)校家社共育;繼續開(kāi)展雙心育人活動(dòng),做好心理健康教育,堅決杜絕傷亡事故,確保在校學(xué)生安全,實(shí)現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

            南湖學(xué)校教育集團中心幼兒園、崗子幼兒園、愛(ài)培童幼兒園,就堅持保教結合,堅持優(yōu)秀教師隊伍建設,活動(dòng)課程提升,幼兒膳食營(yíng)養,幼兒環(huán)境建設等方面對教師進(jìn)行培訓,為幼兒健康成長(cháng)提供良好環(huán)境。

            第四階段:特邀專(zhuān)家指導

            20日下午,南湖學(xué)校教育集團邀請著(zhù)名講師慧愛(ài)青少年發(fā)展中心高山主任對集團校三百多名教師進(jìn)行家庭教育和青少年關(guān)心關(guān)愛(ài)健康成長(cháng)講座。堅持“潤心行動(dòng)”,從問(wèn)題中來(lái),去學(xué)習;到問(wèn)題中去,常運用。用實(shí)際案例來(lái)分析青少年成長(cháng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法。作為老師和父母,要用意識、接納、調整、親和力、追求來(lái)及時(shí)調整教育方法和溝通方式。

            在會(huì )上,教師代表就教育教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題和困惑向高山主任進(jìn)行提問(wèn),高主任對問(wèn)題進(jìn)行一一解答,并且提出自己的看法,老師們收獲頗多。

            相信南湖學(xué)校教育集團的教師都是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的好老師。老師們對每一項工作會(huì )投入十分的熱情。是自己的工作那必須是投入了百分百的精力和熱情,不在自己工作范圍內的任務(wù)那也是熱情滿(mǎn)滿(mǎn),默默奉獻著(zhù)。只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

            本次系統的培訓,明確了南湖學(xué)校教育集團名校建設第三個(gè)三年規劃的工作目標及措施,凝聚共識,團結協(xié)作,為開(kāi)學(xué)工作有序、高效的開(kāi)展奠定了基礎,在名校目標和南湖精神的引領(lǐng)下,在全體教職員工的同心合力之下,南湖學(xué)校教育集團將不斷前行,用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)啟一個(gè)全新的篇章。

           

           


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