??春節，承載著(zhù)人們對幸福與圓滿(mǎn)的美好向往，對和諧與安寧的深切寄托。棠張實(shí)驗小學(xué)海棠校區以此為教育契機，讓同學(xué)們用心傳承民族文化，親身感受傳統節日和民俗的魅力，和家人們一起寫(xiě)春聯(lián)、貼福字、包餃子、吃年夜飯、拍全家福、送節日祝福等等，過(guò)一個(gè)年味兒十足的寒假。
??低年級孩子們用鏡頭尋找幸福、發(fā)現幸福、記錄幸福、感受幸福、分享幸福，通過(guò)寫(xiě)福字、貼春聯(lián)、包餃子等活動(dòng)，感受優(yōu)秀傳統文化的魅力，增強家風(fēng)情感凝聚和文化自信。
??高年級孩子則用筆尖感受年味，在了解、感受關(guān)于傳統節日的習俗后，通過(guò)制作春節主題手抄報或主題征文，寫(xiě)出春節的來(lái)歷和新年的祝福。
??今天的年味，綿延數千年傳統文化積淀的醇厚滋味；今天的年味，綻放文化創(chuàng )意與時(shí)俱進(jìn)的新鮮風(fēng)味。堅守傳統年俗的“根”與“魂”，融入時(shí)代特質(zhì)的“形”與“神”，年味將散發(fā)出更為濃郁的文化馨香。時(shí)光煮雨，歲月芳華，愿同學(xué)們帶著(zhù)知足的心生活，感恩的心看世界，用心去發(fā)現，用心去聆聽(tīng)，幸福就在我們身旁！
