家訪(fǎng)作為學(xué)校與家庭之間溝通的重要橋梁，其目的在于全面了解學(xué)生家庭環(huán)境、成長(cháng)背景，增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的相互理解，形成教育合力。家訪(fǎng)不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習積極性，也能幫助教師更好地針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行教育。1月26日，柳泉鎮后象小學(xué)召開(kāi)期末家訪(fǎng)工作總結會(huì )暨寒假家訪(fǎng)工作動(dòng)員會(huì )，總結一學(xué)期以來(lái)的家訪(fǎng)成果。
本學(xué)期，后象小學(xué)全體教師積極參與家訪(fǎng)活動(dòng)，通過(guò)入戶(hù)交流、電話(huà)溝通等多種方式，與家長(cháng)們進(jìn)行了深入的交流。教師們詳細了解了學(xué)生在家的學(xué)習、生活狀況，也向家長(cháng)們反饋了學(xué)生在校的表現。同時(shí)，教師們結合學(xué)生的實(shí)際情況，為家長(cháng)提供了有針對性的教育建議。隨著(zhù)寒假的到來(lái)，學(xué)校詳細布置了寒假家訪(fǎng)的相關(guān)工作，要求老師們認真開(kāi)展家訪(fǎng)工作。
參與家訪(fǎng)的教師紛紛表示，家訪(fǎng)活動(dòng)讓他們更加深入地理解了教育的意義和責任。在與家長(cháng)的交流中，教師們不僅提高了自身的溝通能力和教育技巧，也更加明確了自己在教育工作中的方向和目標。他們認為，家訪(fǎng)是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。
