沒(méi)有一朵花從一開(kāi)始就是花，每一朵花的綻放都要從種子開(kāi)始！為關(guān)愛(ài)鄉村留守兒童，幫助留守兒童樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)念，2024年1月17日，三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童，心理健康團輔活動(dòng)校校行”。
此次活動(dòng)由國家三級心理咨詢(xún)師、省心理健康指導師、銅山區小學(xué)心理健康名師工作室主持人劉玲老師主講。
每一朵鮮花都應該盛開(kāi)，每個(gè)孩子都應該被呵護，為了呵護留守兒童的心理健康，鼓勵孩子們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，樹(shù)立遠大理想，樂(lè )觀(guān)面對生活、做一個(gè)會(huì )學(xué)習、愛(ài)生活、有志向的孩子。劉玲老師給三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區的孩子們帶來(lái)了書(shū)籍，讓孩子采取抽簽的方式抽取自己的書(shū)籍。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是成長(cháng)的搖籃，希望孩子們在書(shū)中遇見(jiàn)更美好的自己，給孩們送來(lái)了溫暖。
引導孩子們探索自我，了解內心，提高溝通能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng )造能力，劉玲老師與孩子們一起來(lái)到團輔室帶領(lǐng)孩子們做團體沙盤(pán)，帶領(lǐng)他們踏上了一場(chǎng)探索內心世界的奇妙之旅。在正式玩之前，劉玲老師向孩子們介紹沙盤(pán)游戲是通過(guò)非語(yǔ)言的溝通方式來(lái)表達內心無(wú)意識的想法，將我們無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的事物表達出來(lái)，孩子們需要用心去感受，劉玲老師簡(jiǎn)述了游戲規則以及每個(gè)環(huán)節的玩法。六個(gè)人為一組，每人依次擺放十輪，共同創(chuàng )造一個(gè)沙盤(pán)世界，擺完之后分享自己的沙盤(pán)世界和自己的想法，并且給沙盤(pán)起個(gè)名字。
活動(dòng)結束后，孩子們表示，今天的活動(dòng)，他們玩的都非常開(kāi)心，在沙盤(pán)游戲中感受到彼此更多的支持和理解，增強歸屬感，進(jìn)一步增加了同學(xué)之間的溝通與了解，感受到了團隊的力量，給他們帶來(lái)了不一樣的心靈觸動(dòng)。
教育亦是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行，我們傳遞愛(ài)與美的教育，未來(lái)的道路上，三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區將持續開(kāi)展心理健康團輔活動(dòng)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展保駕護航。
