為了加強幼兒園安全工作的管理，進(jìn)一步增加全體教職工在遇到突發(fā)事故時(shí)的急救知識儲備，增強教職工在緊急情況的應急救護能力，保障幼兒生命安全。近日，我園特別邀請江蘇民安應急技術(shù)有限公司教員黃鯤來(lái)園主講應急救護培訓，詳細講述高熱驚厥、燙傷、呼吸道異物等常見(jiàn)突發(fā)事故的誘因、癥狀和應急處理方法。
根據我園新安裝的AED，黃教員結合大量案例，通過(guò)簡(jiǎn)潔、形象、生動(dòng)的幻燈片展示，深入淺出地闡釋了心肺復蘇術(shù)的概念，AED的使用說(shuō)明，并詳細講解了突遇暈倒的人如何調整體位、打開(kāi)氣道、判斷呼吸、實(shí)施人工呼吸等操作步驟，特別強調了心臟驟停黃金4分鐘的救治時(shí)限與正確撥打120的方法，加深了大家對救護流程的理解和記憶。
同時(shí)，黃教員還向我們講解了醫學(xué)史上最著(zhù)名的擁抱——海姆立克急救法。這是一項對于噎窒息患者的急救方法。當幼兒發(fā)生呼吸道異物時(shí)，老師只需記住“剪刀、石頭、布”簡(jiǎn)單三步！老師可以在幼兒的背后，用兩手臂環(huán)繞幼兒的腰部，雙手放于孩子肚臍和胸骨之間，一手握拳，另一手包住拳頭。雙臂用力收緊，瞬間按壓孩子腹部向上頂，持續幾次，直到氣管堵塞解除。在實(shí)操演示中，黃教員還強調了有效推壓的動(dòng)作細節。
居安思危，時(shí)刻防備。應急救護知識培訓能提升教職工對突發(fā)事件的應變能力，掌握急救技巧，做到安全記于心，應急穩于行。公園巷幼兒園全體教職工將全力以赴，為孩子的身心安全保駕護航。
