為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，運用多元化的評價(jià)方式激勵學(xué)生，真正減輕學(xué)生的學(xué)習壓力和精神壓力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養的穩步發(fā)展，汴塘鎮中心小學(xué)一、二年級學(xué)生于1月12日開(kāi)展了期末素質(zhì)評價(jià)。通過(guò)本次期末素質(zhì)測評，讓孩子們在具有游戲性的口試活動(dòng)中與老師進(jìn)行互動(dòng)，以此檢測學(xué)生的基本知識技能掌握情況，在輕松愉快的氛圍中展示孩子們所學(xué)的知識，培養創(chuàng )新思維，提高學(xué)科素養和綜合能力，從而激發(fā)他們對學(xué)習的興趣和熱愛(ài)。
一年級語(yǔ)文期末素質(zhì)評價(jià)形式獨具匠心，將玩轉拼音、詞語(yǔ)達人、我愛(ài)表達、頭飾游戲融入四個(gè)闖關(guān)中，多形式檢驗孩子們對語(yǔ)文學(xué)科中拼音、詞語(yǔ)、詩(shī)文背誦、看圖說(shuō)話(huà)等基本知識和技能的掌握情況。測評現場(chǎng)書(shū)聲瑯瑯、詩(shī)詞飄香?？蓯?ài)的臉龐，自信的笑容，昂揚的精神，他們在快樂(lè )的游戲中，展現了自我，增強了自信。
二年段語(yǔ)文期末素質(zhì)評價(jià)的內容設置了頭飾、字詞小博士、背誦小能手、我會(huì )看圖說(shuō)話(huà)四個(gè)闖關(guān)題型，每關(guān)內容相互連結，智趣相融。聲情并茂地在“玩中學(xué)”、“玩中測”，體驗學(xué)習的樂(lè )趣，將期末素質(zhì)評價(jià)融入趣味性和實(shí)效性，穩扎穩打，創(chuàng )意生發(fā)。
當“雙減”遇上期末，知識遇上游戲，精彩的瞬間變成了歡樂(lè )的一角。讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中全面的、多角度的展示自己的學(xué)科核心素養，在闖關(guān)游戲中享受快樂(lè )的童年，獲得有益的經(jīng)驗，發(fā)現探索的樂(lè )趣，促進(jìn)全面健康發(fā)展。
