為了提高房村鎮小學(xué)的教育教學(xué)水平，完善學(xué)校管理，2024年1月10日上午，房村鎮小學(xué)中心校檢查組在劉政權校長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到溫劉小學(xué)對學(xué)校工作展開(kāi)期末常規綜合考核檢查。
本次檢查的內容包括全體教師的教案和學(xué)生的作業(yè)。教案等方面，主要檢查教師教案書(shū)寫(xiě)是否規范、認真，環(huán)節是否齊全，備課是否詳細，重、難點(diǎn)是否突出，課時(shí)安排是否適當等。作業(yè)方面，主要從各學(xué)科作業(yè)次數、作業(yè)內容、作業(yè)書(shū)寫(xiě)、作業(yè)的批改情況等方面進(jìn)行全面檢查。
各位檢查組成員用心查看，將檢查結果詳實(shí)記錄在檢查表上，并將存在問(wèn)題梳理、歸類(lèi)，對工作扎實(shí)的老師給予了肯定和表?yè)P，對工作中存在的問(wèn)題提出中肯建議，以促使老師們及時(shí)改進(jìn)。劉正權校長(cháng)還深入各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)，了解各班是否開(kāi)展社團活動(dòng)和語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)，作業(yè)負擔是否加重，在校是否能夠完成，以及各班學(xué)生對小學(xué)生守則和日常行為規范的掌握程度等。
通過(guò)檢查，看到教師們的教案能落實(shí)目標、滲透生本理念，教學(xué)環(huán)節清晰合理，既注重與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系，又兼顧了學(xué)習形式的多樣化，既鞏固了基礎知識，又注重培養學(xué)生的思維能力。教案設計富有針對性和實(shí)用性，并且用心備課，詳實(shí)記錄，認真上課。
學(xué)生作業(yè)布置有廣度，設計作業(yè)有維度，且各位教師均能及時(shí)批改作業(yè)，能充分發(fā)揮評價(jià)激勵的作用。教師批改記錄細致到位，能反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤及糾正措施。學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，教師批語(yǔ)能結合本學(xué)科的特點(diǎn)給予鼓勵，表?yè)P進(jìn)步生，鞭策后進(jìn)生，體現了教師的“雙減”工作落到了實(shí)處。
檢查完畢后，教研組分別對教案、作業(yè)進(jìn)行了詳細的總結。劉正權校長(cháng)在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，對于存在的細節問(wèn)題指出了改進(jìn)方法，鼓勵教師揚長(cháng)避短，查漏補缺，為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，還對對學(xué)校的師德師風(fēng)建設、德育、安全、教育教學(xué)、師資力量等方面進(jìn)行了深入的總結和交流。
這次期末常規綜合考核，不僅是對溫劉小學(xué)的一次全面評估，也是對學(xué)校工作的一次有力推動(dòng)。相信在房村鎮小學(xué)中心校領(lǐng)導們的指導和支持下，溫劉小學(xué)將不斷改進(jìn)工作，為孩子們的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。
房村鎮溫劉小學(xué) 通訊員 王磊
