為貫徹國家、省、市關(guān)于開(kāi)展冬季陽(yáng)光長(cháng)跑的系列文件精神，抓住時(shí)令“冬練三九”，能更高效的增強心肺功能及身體素質(zhì)的契機，凝聚、振奮師生精神，為文化學(xué)習打下堅實(shí)體力、精力、智力的基礎，體現我區考前不停體育活動(dòng)的科學(xué)常態(tài)行為，特舉辦此次冬季長(cháng)跑競賽。
當比賽開(kāi)始的口令響徹整個(gè)校園，同學(xué)們迅速走出教室，整理著(zhù)裝，列隊集合，向著(zhù)操場(chǎng)，整齊劃一地跑步前進(jìn)，在操場(chǎng)上組成整齊的方陣，做好開(kāi)跑前的準備。
“1—2—3—4——”伴隨著(zhù)冬跑剛勁有力的音樂(lè )韻律，老師們快速行動(dòng)起來(lái)，抱拳、抬腿、跑步走，步伐一致，整齊劃一，英姿颯爽。
老師們精神抖擻，目視前方，姿勢標準，快速有序，這是校園風(fēng)采，這是師者風(fēng)范，這是運動(dòng)的力量，這是指引的方向。老師們不僅展現了教師團隊的魅力，更是把健康與運動(dòng)精神傳遞給了每一位知行的學(xué)生們。
寒冬雖至風(fēng)尚暖，少年意氣自飛揚。 指揮員老師一聲令下，各跑操代表隊伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )節奏，環(huán)繞操場(chǎng)跑起來(lái)，紅色的跑道上奔騰著(zhù)一條游動(dòng)的巨龍，浩浩蕩蕩，氣貫長(cháng)虹。隊伍整齊劃一，步伐鏗鏘有力，口號響遏行云。
“左右一個(gè)面，前后一條線(xiàn)”，同學(xué)們馳騁操場(chǎng)，英姿颯爽，展現的是班級的尊嚴，跑出的是班級的榮譽(yù)，吶喊的是班級的團結，彰顯的是班級的合力。
在隊伍前面“陪跑”的班主任老師們更是為跑操的隊伍增添了一抹亮色。師生同行，拉近了彼此的距離，撒下了一路的溫情。
同學(xué)們跑出了班級的風(fēng)貌，跑出了青春的激情，跑出了人生的斗志，跑出銅北潤杰學(xué)子的風(fēng)采。
青春方陣，綻放英雄氣概;震天口號，抒發(fā)豪情壯志。整齊的隊列，意氣風(fēng)發(fā)的少年，朝氣蓬勃的面龐，成為銅北潤杰學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“奔跑燃斗志 聚力展風(fēng)采”，這場(chǎng)蘊藏著(zhù)青春活力與激情的跑操比賽，詮釋了學(xué)?！耙泽w健身，以體養德，以體促智，以體育美”的育人理念，它不僅僅是一種體育鍛煉活動(dòng)，更是一項提升校園精神文化的德育勵志活動(dòng)，指引著(zhù)銅北潤杰學(xué)子在鍛煉中強健體魄。我們堅信，奮進(jìn)中銅北潤杰學(xué)子定會(huì )將勇于進(jìn)取的種子深埋于心，不斷奔跑，超越不止，奮斗不息！
撰稿：黃曉曉
