??書(shū)香以致遠，繁花滿(mǎn)征途——徐州市大黃山中學(xué)校干第七期讀書(shū)分享會(huì )
??? 時(shí)光淺淺
??書(shū)香致遠
??在書(shū)頁(yè)間傾聽(tīng)不同的故事
??在文字中邂逅有趣的靈魂
??在交流中感悟人生的智慧
??最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。為進(jìn)一步學(xué)習貫徹落實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，以黨的二十大報告中習近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)全民閱讀重要指示精神為指引，引導教師“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，逐步推進(jìn)學(xué)習型校園建設，營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍、形成讀書(shū)熱潮。徐州市大黃山中學(xué)于2023年11月16日舉辦了校干讀書(shū)分享活動(dòng)。
??本次讀書(shū)分享活動(dòng)由吳昌鵬主任進(jìn)行主講，他分享的書(shū)籍是《不輸在家庭教育上》，這是一本難得的教育理論和實(shí)踐結合恰到好處的著(zhù)作，書(shū)中既有教育專(zhuān)家們的指導分析，也有許多真實(shí)生動(dòng)的家庭教育案例，它使我們明白孩子的成長(cháng)不僅僅是文化知識的教育，還有素質(zhì)教育，擁有健全的人格和健康的心理同等重要。家庭是孩子健康成長(cháng)的第一個(gè)生活場(chǎng)所，家庭教育也是任何教育都不能替代的，只有不懂教的家長(cháng)，沒(méi)有教不好的孩子，就是對整本書(shū)最好的詮釋。
??吳主任說(shuō)：“沒(méi)有天生成功的父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習提高的結果。只有不斷學(xué)習和掌握現代家庭教育科學(xué)知識和方法，才能扮演好家長(cháng)這個(gè)角色，孩子的健康成長(cháng)才有基本的保障。好父母都是學(xué)出來(lái)的，好孩子都是教出來(lái)的，好習慣都是養出來(lái)的，好成績(jì)都是幫出來(lái)的，好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的，孩子成長(cháng)是一個(gè)極其復雜的過(guò)程，相比于學(xué)校教師，父母才是孩子的啟蒙教師。
??古人云：“一日不讀書(shū)，言語(yǔ)無(wú)味；?三日不讀書(shū)，面目可憎?！痹谶@個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )里，也許唯有靜下心來(lái)讀書(shū)才能讓浮躁的心靈得到一次徹底地放松，唯有靜下心來(lái)思考才能讓煩瑣的工作轉化為事業(yè)的升華。好的教育方法，良好的生活心態(tài)，不是某一本書(shū)某一句話(huà)教會(huì )我們的，而是長(cháng)期閱讀的時(shí)光里，點(diǎn)滴堅持的日子里，書(shū)籍中積蓄的力量。腳步丈量不到的地方，文字可以，所有遇見(jiàn)都有意義，它們指引著(zhù)我們更好的前行。讀書(shū)，如此，育人，如此，人生，亦如此。
??學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠。讀萬(wàn)卷書(shū)，讓閱讀成為一種生活方式，激發(fā)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的思想活力；讀萬(wàn)卷書(shū)，讓閱讀成為一種向上的力量，滋養“天行健，君子以自強不息”的浩然之氣。每一次閱讀，都是一場(chǎng)自我的修行；每一次啟程，都將跨越新的人生階梯。日漸長(cháng)，風(fēng)正暖，在每一個(gè)氤氳著(zhù)濃濃書(shū)香的日子里，徐州市大黃山中學(xué)的全體教職工都將繼續深耕，將所學(xué)的知識充分運用到教學(xué)實(shí)踐中，在教書(shū)育人的大道上求索不止，踏歌前行，初心不與年俱老，奮斗永似少年時(shí)！
??我們的教育將一路書(shū)香
??我們的生命將更加厚重
撰稿：葛騰騰
