“復”之有道,“習”之有效——銅山區張集鎮孫灣小學(xué)數學(xué)復習課教研活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 08:55:00 閱讀量:18720次
[摘要]:教育熱點(diǎn):小學(xué)數學(xué)復習課的任務(wù)是對某一階段所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,使之條理化、系統化,并通過(guò)查漏補缺,進(jìn)一步鞏固、深化基礎知識,提高學(xué)生的技能、學(xué)習能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其目
小學(xué)數學(xué)復習課的任務(wù)是對某一階段所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,使之條理化、系統化,并通過(guò)查漏補缺,進(jìn)一步鞏固、深化基礎知識,提高學(xué)生的技能、學(xué)習能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。其目的是溫故知新,完善認知結構,發(fā)展數學(xué)能力。為了使復習具有針對性,目的性和可行性,使復習更貼近實(shí)際,從而用較少時(shí)間達到較好的復習效果,張集鎮孫灣小學(xué)數學(xué)組全體老師于12月26日開(kāi)展了復習教研活動(dòng)。
各年級數學(xué)教師依次進(jìn)行復習計劃的交流,研究具體時(shí)間安排,歸納本冊書(shū)的知識點(diǎn),理清前后知識間的聯(lián)系,確定好每單元復習的重點(diǎn)和難點(diǎn),接著(zhù),全體老師一起研討了復習方法與措施,總結出有效的復習方案。
復習的方法與措施是多樣的,通過(guò)這次交流活動(dòng),老師們有了自己得心應手的方案,相信孫灣小學(xué)的孩子們能通過(guò)復習靈活運用所學(xué)知識去解決實(shí)際問(wèn)題,達到復習的目的。
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