為總結本學(xué)期的語(yǔ)文教研活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，使教師不斷完善提升自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)為接下來(lái)的期末復習打好堅實(shí)的基礎，12月27日，房村鎮郭集小學(xué)舉行“分享教學(xué)經(jīng)驗，聚力期末復習”語(yǔ)文組教研活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，趙珂主任總結了本學(xué)期語(yǔ)文組相關(guān)的教研活動(dòng)，對“每周一課”給予了高度的評價(jià)，同時(shí)也強調教師在日常教學(xué)中要繼續關(guān)注寫(xiě)字與朗讀，夯實(shí)基礎。隨后吳麗萍、馮莉、李秀云老師分別分享了自己先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。
吳麗萍老師重點(diǎn)分享了自己在寫(xiě)字教學(xué)中的心得。吳老師認為，低年級的寫(xiě)字教學(xué)應該強調筆畫(huà)和筆順，從基礎做起，養成良好的寫(xiě)字習慣。高年級應該注重整篇章法，注重寫(xiě)字時(shí)的整體布局，提高自己的書(shū)法水平。
馮莉老師分享了自己在日常教學(xué)中的注意事項。她主要從課前預習、課堂要求、課后作業(yè)三部分向大家介紹了自己的一些做法。課前預習要注重基礎——字音字形和課文朗讀。尤其是課文朗讀，馮老師要求學(xué)生在預習時(shí)至少讀五遍課文，做到讀通讀順的同時(shí)，也要能初步理解文章內容。課堂上，馮老師要求學(xué)生手要放在課桌上，同時(shí)目光要緊跟著(zhù)老師。課后作業(yè)則要求學(xué)生每日一清。
李秀云老師分享的則是六年級組關(guān)于作文方面的一些做法和體會(huì )。本學(xué)期六年級語(yǔ)文組將口語(yǔ)交際和作文同學(xué)生活動(dòng)結合起來(lái)，舉辦了拔河比賽、演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生有米下鍋，學(xué)生作文也不再是空洞乏味。
最后，孔令法校長(cháng)對本次教研活動(dòng)進(jìn)行總結?？仔ｉL(cháng)強調：語(yǔ)文學(xué)科是基礎學(xué)科，教師要認識到語(yǔ)文學(xué)科的重要性。同時(shí)，也要在夯實(shí)基礎的同時(shí)，不斷豐富語(yǔ)文相關(guān)活動(dòng)，讓語(yǔ)文真正回歸生活。最后，他還提出了九字要求：寫(xiě)好字、讀好書(shū)、作好文。
“學(xué)然后知不足，教然后知困”每一次的分享都是成長(cháng)，每一次的感悟都是進(jìn)步，學(xué)無(wú)止境，讓我們攜起手來(lái)砥礪前行！
撰稿：趙珂
供圖：夏瑩瑩
審稿：李祥慶
