每個(gè)孩子都是天生的哲學(xué)家、故事家和藝術(shù)家。
——題記
讀寫(xiě)繪課程是什么？
——首先，它是一種師生共讀的成果展。一本繪本、一篇故事、一首歌謠、一首兒童詩(shī)，通過(guò)共讀，每個(gè)孩子都能在故事中尋求與自己生命氣質(zhì)相吻合的形象，內化成自己心中的英雄，以此效仿；或是每個(gè)故事中的事件都映射在生活里，從中獲得感悟。讀一讀，畫(huà)一畫(huà)，兒童通過(guò)繪畫(huà)把自己對故事的理解創(chuàng )作出來(lái)，讀懂了畫(huà)面，就讀懂了故事，就讀懂了孩子內心的情感世界。
讀寫(xiě)繪課程如何開(kāi)展？
——作為星光小學(xué)“星課程”里的重要課程，學(xué)校重點(diǎn)在低年級段班級里大力開(kāi)展課程實(shí)踐。讀寫(xiě)繪是低學(xué)段學(xué)生自由寫(xiě)作的開(kāi)端。這個(gè)階段的孩子最擅長(cháng)的并非是語(yǔ)言表達，孩子們需要一個(gè)表達內心情感和想法的出口，就是寫(xiě)和繪。老師們通過(guò)多種閱讀方式的引領(lǐng)，從單幅圖到多幅圖，從一個(gè)故事到一本書(shū)，學(xué)生們由讀到繪，由說(shuō)到寫(xiě)，當把文字和圖畫(huà)匯聚在一起，你會(huì )發(fā)現兒童的世界是如此的美妙！
來(lái)吧，展示我們的課程成果吧！
